Page 393 - Demo
P. 393
ILUSTRIME LETRAREE. BashaAndante. . . . . . . . . . . .pastaj prapë ndalemdhe bëj gatihapin që s’ka të ndalurmarr hov e ndalemmarr hove ndalemmarr hov e ndalema thua kur jam nisurParaleledo të kthehem më vonëdo të zgjohesh më herëtdo të thërras në mëngjesdo të kthehesh në mbrëmjedo të kthehem në agimdo të vrapoj pas tejedo të ikësh prej mejedo të ik prej tejedo të vraposh pas mejedo të ndiqemi në shido të vjellim në dielldo të lehim në qiellnjë ditë të tërënjë ditë e një jetëe përtej– zgjohu i dashurje kthyer vonëdo zgjohesh herëtEndjethuajku dolenga sterra e ëndrrësnë mëngjesin e nesërmthuajku do të veshpas ditës së thatëku do të ndaleshnë muzgun e rëndëku m’je nisëku m’je tu shkuePoezitë i përkasin ciklit “Marr hov e ndalem”, në veprën poetike “Udhë qumështore”.Nga teksti te kuptimi1. Në poezinë “Paralele”, vargjet: “një ditë të tërë/një ditë e një jetë/e përtej”:krijojnë idenë e përkohësisë;krijojnë idenë e vazhdimësisë;krijojnë idenë e diçkaje që do të zgjasë përgjithmonë.2. Në poezinë “Paralele”, interpretoni vargun “do të lehim në qiell”? 3. Në poezinë “Andante”, titulli ka kuptimin e gjërave që ecin në një drejtim të caktuar me ngadalë. Pasi të lexoni poezinë, argumentoni nëse subjekti lirik arrin të largohet nga gjendja e pezullisë.4. Në poezinë “Andante”, a mendoni se e ka të thjeshtë poeti përjetimin e ndjenjës së dashurisë? Në cilat vargje shprehet kjo gjë?5. Në poezinë “Endje”, endja e subjektit lirik a ka një pikëmbërritje të caktuar?S T U D I M T E K S T I Letërsi 391

