Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 276 - Demo
P. 276

                                        MATEMATIKA 627213.9 Çfarë mësuam (përsëritje)Tashmë kemi mësuar Provoni të zgjidhniPopullimi, individi dhe tipari në një problem statistikor:1. Dalloni popullimin, individin dhe tiparin:a) gjatë studimit të numrit të votuesve në një qendër votimi;b) gjatë studimit të numrit të popullsisë në vendet e Ballkanit.Leximi dhe interpretimi i të dhënave të marra nga një pyetësor apo eksperiment:2. Në periudhën 1-10 shkurt u mat temperatura më e lartë ditore: 10oC; 8oC; 6oC; 6oC; 7oC; 9oC; 10oC; 12oC; 12oC; 10oC.a) Cila është temperatura më e lartë? Po më e ulët?b) Në sa ditë është regjistruar temperatura më e lartë? Po më e ulta?c) Paraqitini të dhënat me ndihmën e një piktogrami.Paraqitja e të dhënave me tabelë dhe gjetja e dendurisë në një problem statistikor:3. a) Paraqitni të dhënat e ushtrimit të mësipërm në tabelë. Gjeni denduritë.b) Ndërtoni një diagram me shtylla, për të paraqitur të dhënat.Llogaritja e modës, medianës dhe mesatares aritmetike në disa të dhëna:4. Në provimin e Matematikës nxënësit e klasave VIA dhe VIB morën notat e mëposhtme:Klasa VIA (20 nxënës):2, 2, 3, 3, 4, 3, 1, 4, 5, 4, 3, 4, 4, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 5.Klasa VIB (25 nxënës):2, 2, 3, 3, 1, 1, 2, 3, 4, 4, 5, 5, 3, 2, 2, 1, 3, 4, 4, 3, 4, 4, 1, 1, 2.a) Gjeni modën, medianën dhe mesataren e secilës klasë.b) Sa nxënës të klasës VIA morën notë mbi mesataren?c) Sa nxënës të klasës VIB morën notë nën mesataren?

| 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 |