Page 187 - Demo

8. NUMRAT E PLOTË183Mbledhja e dy numrave:a) me të njëjtën shenjë;b) me shenjë të kundërt.10. Gjeni shumat me ndihmën e boshtit numerik. a) 10 + (–3); b) (–8) + 4; c) (–5) + (–7).11. Njehsoni: a) (+33) + (–33); b) (–200) + (–199). 12. Plotësoni tabelën në mënyrë të tillë që ndryshimi i numrit të parë me numrin e dytë të jetë sa numri përkatës në tabelë.Zbritja e dy numrave:a) me të njëjtën shenjë;b) me shenjë të kundërt.13.Gjeni ndryshimet me ndihmën e boshtit numerik. a) 10 – (–3); b) (–3) – 4; c) (–5) – (–2).14.Vini në shprehjen a + b – c numrat e treguar dhe kryeni njehsimet. a) a = –3, b = –15, c = 27; b) a = –34, b = –24, c = –56. Gjetja e vlerës së një shprehjeje numerike me numra të plotë, që përmban veprimin e mbledhjes dhe tëzbritjes:15.Gjeni vlerën e shprehjes:a) 5 – (–8) + [2 – (–2) + (–8)]; b) (–3) + [(–16) – (–17) + (–19)]. Zgjidhja e situatave problemore me numra të plotë:16.Në orën 22:00, temperatura ishte – 2ºC. Pas 2 orësh, u ul me 3ºC. Sa është temperatura në orën 24:00?17.Gjatë orës së parë të udhëtimit, një alpinist u ngjit 230 m. Pasi rrëshqiti 21 m për pesë minuta në fillim të orës së dytë, ai vazhdoi të ngjitej nga pika e rënies edhe 88 m. Gjeni se sa është ngjitur alpinisti në fund të dy orëve. 18.Një dyqan në muajin e parë fitoi 2500 euro. Në dy muaj, humbi 1200 euro, më pas për dy muaj të tjerë fitoi nga 800 euro në muaj. Pas pesë muajsh, dyqani doli me fitim apo me humbje?Numri i dytë––1 3–3 0Numri i parë