Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 9 - Demo
P. 9

                                        Aftësitë e nxënësit/es: këndon këngë në ritmet dhe tonalitetet e mësuara;krijon në ritmet e mësuara, duke përdorur simbolet muzikore përkatëse;plotëson më tej njohuritë muzikore lidhur me zhvillimin e muzikës popullore, përfaqësuesit e saj dhe interpretimet e tyre përmes ngjarjeve kulturore;dëgjon muzikë dhe përjeton emocionet që ajo përcjell;zbulon ndjesitë që krijon muzika dhe i përshkruan ato;reflekton mbi muzikën që dëgjon, si pjesë e kohës në të cilën u krijua;përdor njohuritë për të krijuar ese, tema projektesh të ndryshme etj., individualisht ose në grup.Mësimi 1: Rikujtojmë njohuritë nga klasa e gjashtëMësimi 2: Kënga himn Mësimi 3: Kënga: “Oda e gëzimit” Mësimi 4: Intervalet muzikoreMësimi 5: Klasifikimi i zërave Mësimi 6: Kënga: “Delja rudë” Mësimi 7: Termat dinamikë Mësimi 8: Krijim me ritme të thjeshta Mësimi 9: Nota dhe pushimi 1/8 me pikë vlere Mësimi 10: Kënga: “Pëllumbi i bardhë” Mësimi 11: Muzika popullore, polifonike dhe homofonike Verifiko njohuritë Fjalë kyçeInterval muzikor, prima, sekonda, terca, kuarta, kuinta, seksta, septima, oktava, soprano, tenor, mexosoprano, bariton, bas, zë të bardhë, terma dinamikë, nota 1/8, pushimi 1/8, muzikë popullore, polifoni, homofoni.

| 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |