Page 71 - Demo

ƉģƌǀĞƚģƐŝŵŝŝŶũŽŚƵƌŝǀĞģƐŚƚģŵģŝůĞŚƚģ͘WĂũŝƐũĞƚŬƌLJĞƐŽƌĞƋģƉģƌĚŽƌĞŶŶģŵģƐŝŵĚŚģŶŝĞũĂŶģ͗ůĂƉƚŽƉŝ͕ŬŽŵƉũƵƚĞƌŝ͕ǀŝĚĞŽƉƌŽũĞŬƚŽƌŝ͕ĂƉĂƌĂƟ ĨŽƚŽŐƌĂĮŬ͕tablet-i. Me zhvillimin e teknologjisë janë shtuar dhe pajisjet elektronike që përdoren gjatë mësimdhënies, duke ŬƌŝũƵĂƌŬģƐŚƚƵ͞ŬůĂƐĂƚŝŶƚĞůŝŐũĞŶƚĞ͘͟ŝƐĂƉƌĞũƚLJƌĞƉģƌƐŚŬƌƵŚĞŶŵģƉŽƐŚƚģ͘1. dĂďĞůĂŝŶƚĞůŝŐũĞŶƚĞ;^ŵĂƌƚŽĂƌĚͿdĂďĞůĂŶĚģƌǀĞƉƌƵĞƐĞ͕ƋģŶĚƌLJƐŚĞŶũŝŚĞƚƐŝƚĂďĞůĂŝŶƚĞůŝŐũĞŶƚĞ͕ģƐŚƚģŶũģĞŬƌĂŶŝŶƚĞƌĂŬƟǀŶģĨŽƌŵĂƟŶĞŶũģƚĂďĞůĞƚģďĂƌĚŚģ͕ƋģƌĞĂŐŽŶŶĚĂũŚLJƌũĞƐƐģƉģƌĚŽƌƵĞƐŝƚŽƐĞĚƌĞũƚƉģƌĚƌĞũƚ͕ŽƐĞƉģƌŵĞƐƉĂũŝƐũĞǀĞƚģƚũĞƌĂ͘YģůůŝŵŝŝƉģƌĚŽƌŝŵŝƚƚģƚLJƌĞģƐŚƚģŝŶũģũƚģŵĞĂƚŽƚģƚĂďĞůĂǀĞƚģďĂƌĚŚĂƐƚĂŶĚĂƌĚĞ͕ƐŝŶũģŵũĞƚŬƵŵģƐƵĞƐŝƚĚŚĞŶdžģŶģƐŝƚƉĂƌĂƋĞƐŝŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶƌƌĞƚŚŵģƐŝŵŝƚ͘ffiǀĞĕĂŶƚĂĞƚĂďĞůĂǀĞƚģďĂƌĚŚĂŝŶƚĞƌĂŬƟǀĞģƐŚƚģƐĞĂƚŽůŝĚŚĞŶŵĞŝŶƚĞƌŶĞƟŶĚŚĞũĂŶģƚģĂŌĂƚģĚŝŐũŝƚĂůŝnjŽũŶģŵĞŶũģŚĞƌģĚĞƚLJƌĂƚĚŚĞŽƉĞƌĂĐŝŽŶĞƚ͘^ŚƉĞƐŚ͕ĂƚŽũĂŶģŵĞƉƌĞŬũĞŝŶĨƌĂƚģŬƵƋĞ͕ƐƟůŽůĂƉƐŵĂŐŶĞƟŬŽƐĞultrasonic.DģƐƵĞƐŝƚŵƵŶĚƚĂƉģƌĚŽƌŝŶŬģƚģƚĂďĞůģƐŝŶũģŵĞƚŽĚģǀŝnjƵĂůĞ͕ƉģƌƚģƌƌŝƚƵƌĂŶŐĂnjŚŝŵŝŶĞŶdžģŶģƐǀĞŐũĂƚģŽƌģƐŵģƐŝŵŽƌĞ;ĮŐ͘ϮͿ͘EģŬģƚģŵģŶLJƌģ͕ĂƚĂĚŽƚģũĞŶģŵģƚģǀģŵĞŶĚƐŚģŵĚŚĞĚŽƚģŶdžŝƚĞŶƉģƌƚģĚŝƐŬƵƚƵĂƌƐģďĂƐŚŬƵŶģůŝĚŚũĞŵĞŵģƐŝŵŝŶ͘2. ģŐũƵĞƐŝĨŽŶĞƟŬ;WŚŽŶĞƟĐffiĂƌͿģŐũƵĞƐŝĨŽŶĞƟŬģƐŚƚģŶũģƉĂũŝƐũĞĞƉģƌďģƌģŶŐĂŶũģŵŝŬƌŽĨŽŶ͕ƋģŵģƐƵĞƐŝͬũĂŵďĂŶŐũĂƚģƵĚŚģnjŝŵŝƚ͕ĚŚĞŬƵłĞƉĞƌŶdžĞŶĞƐŝƚĚŚĞĂůƚŽƉĂƌůĂŶƚģƚģǀĞŶĚŽƐƵƌŶģƉģƌŬůĂƐģ͘EģƉģƌŵũĞƚĂůƚŽƉĂƌůĂŶƚģǀĞĚŚĞŬƵłĞǀĞ͕ŶdžģŶģƐŝƚŵƵŶĚ ƚģĚģŐũŽũŶģŵģŵŝƌģŵģƐƵĞƐŝŶͬĞŶĚŚĞ ƚģrrisin përqendrimin.DĞŶĚŝŚŵģŶĞŬģƐĂũƉĂũŝƐũĞũĞ͕ŶdžģŶģƐŝƚŵƵŶĚƚĂĚģŐũŽũŶģŵģƋĂƌƚģŵģƐƵĞƐŝŶͬĞŶƚĞŬƐĂƐŚƉũĞŐŽŶŵĞŵŝŬƌŽĨŽŶ;ĮŐ͘ϯͿ͘<ģƐŚƚƵ͕ĂŝƐŚŬƌƵĂŶƐŚģŶŝŵĞƚƋĂƌƚģĚŚĞƉĂŐĂďŝŵĞ͘3. ^ŝƐƚĞŵĞƚƉģƌŐũŝŐũĞƐŵĞŬůŝŬƵĞƐ;ůŝĐŬĞƌZĞƐƉŽŶƐĞ^LJƐƚĞŵƐͿClicker response systems ģƐŚƚģŶũģƐŝƐƚĞŵƉģƌŐũŝŐũĞũĞŝŬƌŝũƵĂƌƉģƌŶdžģŶģƐŝƚ͘DģƐƵĞƐŝͬũĂƵ ũĞƉ ŶdžģŶģƐǀĞ ƉĂũŝƐũĞ ƚģ ǀŽŐůĂ ;ŬůŝŬƵĞƐͿ͕ ƚģ ŶŐũĂƐŚŵĞ ŵĞ Ŷũģ ƚĞůĞŬŽŵĂŶĚģ͘ <ůŝŬƵĞƐŝƉģƌŵďĂŶƐŚŝĨƌĂŶŐĂϬͲϵ͘ƚĂŝƉģƌŐũŝŐũĞŶƐĞĐŝůģƐƉLJĞƚũĞƚģƉĂƌĂƐŚƚƌƵĂƌŶŐĂŵģƐƵĞƐŝͬũĂ͕ĚƵŬĞnjŐũĞĚŚƵƌŶũģŵƵŶĚģƐŝƐƉĞĐŝĮŬĞ;ĮŐ͘ϰͿ͘EģŬģƚģŵģŶLJƌģ͕ŵģƐƵĞƐŝͬũĂŬƵƉƚŽŶŶģƐĞnxënësit kanë nevojë për sqarime të mëtejshme në lidhje me një temë të caktuar.4. ŝWĂĚ-iiPad-ŝ ģƐŚƚģ Ŷũģ ƉĂũŝƐũĞ ĚŽƌĞ ;ŬŽŵƉũƵƚĞƌ ƚĂďůĞƚͿ njŚǀŝůůƵĂƌ ŶŐĂ ŬŽŵƉĂŶŝĂ Apple. iPad-i ka një ekran me prekje, me të cilin përdoruesit mund të ndërveprojnë drejtpërdrejt, përmes ŐŽĚŝƚũĞǀĞƚģŐŝƐŚƚĂǀĞ͘<ũŽƉĂũŝƐũĞĞůģǀŝnjƐŚŵĞƉģƌĚŽƌĞƚƉģƌƚģƐŚŇĞƚƵĂƌƵĞďŝŶ͕ƉģƌƚģĚģŐũƵĂƌŵƵnjŝŬģ͕ Ɖģƌ ƚģ ƉĂƌģ ĮůŵĂ͕ Ɖģƌ ƚģ ůĞdžƵĂƌ ůŝďƌĂ ĞůĞŬƚƌŽŶŝŬģ ĚŚĞ Ɖģƌ ƚģ ůƵĂũƚƵƌ ŵĞ ůŽũģƌĂ͘&ƵŶŬƐŝŽŶĞƚƉƌĂŬƟŬĞĚŚĞůĞŚƚģƐŝĂĞƉģƌĚŽƌŝŵŝƚĞŬĂďģƌģ iPad-in një pajisje standarde në ƐŚƵŵģƐŚŬŽůůĂ;ĮŐ͘ϱͿ͘DģŶLJƌĂƚĞƉģƌĚŽƌŝŵŝƚƚģƟũũĂŶģƚģŶĚƌLJƐŚŵĞ͕ŬƵŶdžģŶģƐŝƚ͗• ƉƌĂŬƟŬŽũŶģƉģƌĂŌģƐŝƚģƟůůĂ͕ƐŝůĞdžŝŵŝŽƐĞnjŐũŝĚŚũĂĞŬƵŝĐĞǀĞŵĂƚĞŵĂƟŬŽƌĞ͖• ƉģƌŬƚŚĞũŶģƉũĞƐģƚĞŬƐƟĚŚĞŵģƐŽũŶģŶũģŐũƵŚģƚģƌĞ͖• përdorin ƐŽŌǁĂƌĞĂůƚĞƌŶĂƟǀĞƉģƌŬŽŵƵŶŝŬŝŵŝŶ͘TEMA 4 PAJISJET TEKNIKE DHE TEKNOLOGJIKE69p Ō Ɖ691. ĨĂƌģũĂŶģƉĂũŝƐũĞƚĞůĞŬƚƌŽŶŝŬĞ͍2. Tregoni dallimin ndërmjet pajisjeve elektronike shtëpiake dhe pajisjeve elektronike që përdoren në mësimdhënie.3. <ƵĚĂůůŽũŶģƉĂũŝƐũĞƚĞůĞŬƚƌŽƐŚƚģƉŝĂŬĞŶŐĂŬŽŵƉũƵƚĞƌŝ͍4. :ĞƉŶŝƐŚĞŵďƵũƚģƉģƌĚŽƌŝŵŝƚƚģƉĂũŝƐũĞǀĞĞůĞŬƚƌŽŶŝŬĞ͕ƋģŶũŝŚĞŶƐŝ͞ŬůĂƐĂƚŝŶƚĞůŝŐũĞŶƚĞ͘͟Fig. 2 Tabela inteligjente&ŝŐ͘ϯģŐũƵĞƐŝĨŽŶĞƟŬFig. 4 Sistemet përgjigjes me klikuesFig. 5 iPad