Page 254 - Demo

USHTRIME2 Shkruani fjalinë e mëposhtme, duke e përdorur foljen në të gjitha mënyrat e saj.Mënyra dëftore Borën e vlerësojnë si vajzë me zemër dhe mendje të hapur.Mënyra lidhoreMënyra kushtoreMënyra habitoreMënyra dëshiroreMënyra urdhërore3 Plotësoni vendet boshe me foljet që mungojnë dhe tregoni mënyrën e kohën e tyre.Dihet, se sa më shumë fjalë ___________, aq më mirë ___________ si me shkrim, ashtu dhe me gojë. Nëse ___________ një tregim për dikë që ___________, nga mënyra se si ___________ fjalët, ___________ përfytyrime të ndryshme te lexuesi. Kështu, kur ju ___________“Djali u ul___________ në divan me kokën mes duarve” – lexuesi ___________një djalë, i cili ___________në divan i shqetësuar. Po nëse ___________ “Djali ___________ në divan me kokën mes duarve”, atëherë ___________ një përfytyrim tjetër, më të ndryshëm nga i pari. Sa më shumë fjalë të zgjedhura___________, aq më bukur ___________gjithçka për një ngjarje a person të caktuar. (Fjalë ndihmëse: përdor, shprehem, shkruaj, njoh, shkruaj, jap, shkruani, duke menduar, them, tregoj, mendon, ulet, u lëshua, krijon.)4 Gjeni foljet dhe tregoni se në çfarë mënyre, kohe, vete dhe numri janë.Vite të tëra, ajo rrugë nuk më shqitej nga mendja. Ishte rruga nga ku niste odiseja ime, një portë e hapur drejt një bote tjetër. Ajo rrugë të shpinte drejt asaj toke të premtuar, që unë do ta shihja një ditë, por që në fillim do ta pushtoja ca nga ca. E zbuloja vit pas viti, duke përshkruar gjithnjë një etapë të re, duke lënë pas çdo vit atë gur kilometrik ku ulesha në udhëtimin tim të gjatë. Folja Mënyra Koha Veta Numri shqitej dëftore e pakryer tretë njëjës5 Formoni fjali me foljet lexoj, flas, zhvilloj, pres, laj, eci, hyj, duke i përdorur në mënyra të ndryshme.Morfologji252