Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 123 - Demo
P. 123

                                        Tematika ITematika Periudha e tronditjeve të mëdha (1914-1945)5Gjatë kësaj tematike, nxënësi/ja:• analizon shkaqet që çuan në fillimin e Luftës së Parë Botërore;• gjykon mbi vendimet më të rëndësishme të Konferencës së Paqes së mbajtur në Versajë;• pasqyron hartën e re politike të Evropës pas Luftës së Parë Botërore;• shpjegon shkaqet dhe rrjedhojat e Revolucionit të vitit 1917 në Rusi, si dhe tiparet e sistemit ekonomik në BRSS;• analizon tiparet e sistemit politik në Italinë fashiste;• shpjegon kushtet historike të ardhjes në pushtet të Hitlerit;• gjykon mbi “Kursin e Ri të Ruzveltit si model për të dalë nga kriza ekonomike;• analizon shkaqet, synimet dhe arritjet e lëvizjeve feministe në ShBA, duke evidentuar përpjekjet e tyre për barazi sociale dhe politike;• analizon tiparet e sistemit politik në Francë;• analizon reformat e Ataturkut në evropianizimin e Turqisë;• shpjegon shkaqet që çuan në fillimin e Luftës së Dytë Botërore dhe karakterin e saj;• vlerëson kontributin e shqiptarëve në mbrojtjen e popullsisë hebraike gjatë Luftës së Dytë Botërore.demokraci, komunizëm, fashizëm, antisemitizëm, nazizëm, imperializëm, social-demokraci, racizëm, krizë ekonomike, diktaturë, diktatura e proletariatit, lufta e klasave, kult individi, Shteti i mirëqenies në Angli, Fronti Popullor në Francë, Marrëveshja e re (Kursi i ri i Ruzveltit) në ShBAKoncepte kyçeuanDytëin e saj;en e popullsisëë Dytë Botërore.121

| 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 |