Page 126 - Demo

1241 Rezultatet e të nxënitEģƉģƌĨƵŶĚŝŵƚģŬģƟũƉƌŽũĞŬƟ͕ŶdžģŶģƐŝͬũĂ͗xŶũĞŚŬŽŶĐĞƉƚĞďĂnjģ͕ƐŝƉģƌƐŚĞŵďƵůů͗ƚģĚƌĞũƚĂƚͬŵƵŶĚģƐŝƚģĞďĂƌĂďĂƌƚĂ͕ŬŽŶŇŝŬƟŶĞƚģĚƌĞũƚĂǀĞ͕ŐũĞŶĚũĞŶŶĂƚLJƌŽƌĞƚģƐģĚƌĞũƚĂǀĞ͕përmasat sociale të së drejtave etj.;xƚƌĞŐŽŶŶģƉģƌŵũĞƚƐŚĞŵďƵũǀĞǀĞŶĚŝŶƋģnjģƐĞĐŝůŝƉƌĞũƚLJƌĞŶģũĞƚģŶƚŽŶģ͖xŵďƌŽŶŵĞĂƌŐƵŵĞŶƚĞŝĚĞƚģĞƟũ͖xĚĞďĂƚŽŶƉģƌƌĞƐƉĞŬƟŵŝŶĞƚģĚƌĞũƚĂǀĞƚģŶdžģŶģƐǀĞŶģƐŚŬŽůůģ͖xevidenton rastet e paragjykimeve dhe të intolerancës;xreagon në rast shkeljeje të së drejtave të ŶdžģŶģƐǀĞ͖xŵďĂŶƋģŶĚƌŝŵŶĚĂũƐŝƚƵĂƚĂǀĞŬŽŶŇŝŬƚƵĂůĞnë klasë dhe në shkollë;xrespekton shokët me kultura të ndryshme ďƌĞŶĚĂŬůĂƐģƐĚŚĞƐŚŬŽůůģƐ͘2 Burimet kryesore të informacionitdĞŬƐƟŵģƐŝŵŽƌ͞YLJƚĞƚĂƌŝϭϬ͖͟ĞŬůĂƌĂƚĂhŶŝǀĞƌƐĂůĞƉģƌƚģƌĞũƚĂƚĞEũĞƌŝƵƚ͕KƌŐĂŶŝnjĂƚĂĞ<ŽŵďĞǀĞƚģĂƐŚŬƵĂƌĂ;K<Ϳ͕ϭϵϰϴ͖ďŽƟŵŝŝK<ͲƐģ͞dģĚƌĞũƚĂƚĞŶũĞƌŝƵƚʹƉLJĞƚũĞĚŚĞƉģƌŐũŝŐũĞ͕͟ϭϵϴϳ͖<ŽŶǀĞŶƚĂƉģƌƚģƌĞũƚĂƚĞ&ģŵŝũģǀĞ͖<ƵƐŚƚĞƚƵƚĂĞZĞƉƵďůŝŬģƐƐģ^ŚƋŝƉģƌŝƐģ͕ϭϵϵϴ͖ǀģnjŚŐŝŵĞŶģƚĞƌƌĞŶ͖ŵĂƚĞƌŝĂůĞŶŐĂŝŶƚĞƌŶĞƟ͖ďŝƐĞĚĂŵĞŶdžģŶģƐdhe mësues; materiale nga media e shkruar dhe elektronike.3 Metodologjia WƵŶģŶģŐƌƵƉ͕ŝŶƚĞƌǀŝƐƚĂ͕ĚĞďĂƚ͕ƉĂƌĂƋŝƚũĞƉŝŬģƉĂŵũĞƐŚ͕ĚŝƐŬƵƟŵĚŚĞŶdžũĞƌƌũĞpërfundimesh.4 Mjetet<ŽŵƉũƵƚĞƌƉŽƌƚĂƟǀʹǀŝĚĞŽƉƌŽũĞŬƚŽƌ͕ƉŽƐƚĞƌĂ͕ǀŝĚĞŽƌĞŐũŝƐƚƌŝŵĞƚģƐŚŬƵƌƚƌĂ͕ĨŽƚŽŐƌĂĮ͕ŵĂƚĞƌŝĂůĞƚģƐŚƚLJƉƵƌĂ͕ƐŬŝĐĂĚŚĞǀŝnjĂƟŵĞĞƚũ͘5 ZĞnjƵůƚĂƟŝƉƌŝƚƐŚģŵxEdžģŶģƐŝͬũĂďģŶŶũģƉģƌŵďůĞĚŚũĞƚģĚŝƐŬƵƟŵŝƚ͘xEdžģŶģƐŝͬũĂĂƌƌŝŶƚģŶdžũĞƌƌģƉģƌĨƵŶĚŝŵĞƚĞǀĞƚĂŶŐĂŬLJĚĞďĂƚ͘6 Përshkrimi i veprimtarive kryesore që do të zhvillohen gjatë ŽƌģƐƐģĚLJƚģƚģƉƌŽũĞŬƟƚxEdžģŶģƐŝƚƌĂƉŽƌƚŽũŶģƌƌĞƚŚƉƵŶģƐƐģŬƌLJĞƌĚĞƌŝŶģŽƌģŶĞĚLJƚģƚģƉƌŽũĞŬƟƚ͘xEdžģŶģƐŝƚƉĂƌĂƋĞƐŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƚďƵƌŝŵŽƌĞƚģsiguruara për çështjet që do të diskutohen.xEdžģŶģƐŝƚƐĞůĞŬƐŝŽŶŽũŶģŵĂƚĞƌŝĂůĞƚĚƵŬĞveçuar informacionet kryesore nga dytësoret.xŝƐŬƵƚŽŚĞƚƌƌĞƚŚǀģƐŚƟƌģƐŝǀĞĚŚĞƉƌŽďůĞŵĞǀĞƚģŚĂƐƵƌĂŐũĂƚģŵďůĞĚŚũĞƐĚŚĞseleksionimit të materialeve të nevojshme.Respektimi i të drejtave të njeriut – tregues i punës cilësore në shkollë tema 8 Projekt - ora II