Page 61 - Demo
P. 61


                                    59tema Shkolla dhe arsimimi, si të drejta themelore 1Terma dhe koncepte: VKNROOŸIXQNVLRQHWŸVKNROOŸVHGUHMWŸWKHPHORUHSŸUDUVLPFtesë për diskutimŝƐĂǀģnjŚŐƵĞƐŇĂƐŝŶƉģƌƌŝƐŝ͕Ɛŝ͗ƐŝŵƵůŝŵŝƚƌĞĚŝŵĞŶƐŝŽŶĂůŝƌĞĂůŝƚĞƟƚƉģƌŵĞƐŬŽŵƉũƵƚĞƌŝƚĚŚĞŬůĂƐĂƚƉĂŵƵƌĞ͘EƵŬŬĂĚLJƐŚŝŵƐĞŬŽŵƉũƵƚĞƌĂƚŝŬĂŶģŶĚƌLJƐŚƵĂƌŵƵŶĚģƐŝƚģĞĞĚƵŬŝŵŝƚƐŽƚ͘&ĂůģŬģƐĂũƚĞŬŶŽůŽŐũŝĞ͕ĨģŵŝũģƚŬĂŶģŵģƐŚƵŵģŵƵŶĚģƐŝƚģƉƵŶŽũŶģŶģŵģŶLJƌģƚģƉĂǀĂƌƵƌ͕ƚģŚƵůƵŵƚŽũŶģŶģůŝĚŚũĞŵĞƚĞŵĂƟŬĂƚģŶĚƌLJƐŚŵĞ;ŵĞŶĚŝŚŵģŶĞďƵƌŝŵĞǀĞŽŶůŝŶĞͿĚŚĞƚģƉģƌĮƚŽũŶģŶŐĂƉƌŽŐƌĂŵĞĞĚƵŬƵĞƐĞƋģƵůĞũŽũŶģƚģnjŚǀŝůůŽŚĞŶŶģŵģŶLJƌģĂƵƚŽĚŝĚĂŬƚĞ͘^ŝƉĂƐŵĞŶĚŝŵŝƚƚƵĂũ͕ĂŵƵŶĚƚģnjģǀĞŶĚģƐŽŚĞƚŵĞƚŽĚĂĞƐŚŬŽůůŝŵŝƚƚģĚƌĞũƚƉģƌĚƌĞũƚģŵĞƐŚŬŽůůŝŵŝŶǀŝƌƚƵĂů͍ĨĂƌģƌƌĞnjŝƋĞƐŚŵďĂƌƚŬLJnjģǀĞŶĚģƐŝŵ͍ƌŐƵŵĞŶƚŽŶŝƉģƌŐũŝŐũĞŶƚƵĂũ͘ Shkolla, funksionet dhe rëndësia e sajEdukimi është parë gjithmonë si përpjekje njerëzore e karakterizuar nga aspiratat për progres dhe zhvillim. Institucioni më i rëndësishëm i edukimit i krijuar nga shoqëria, është shkolla. Studiues të ndryshëm pohojnë se shkolla përmbush disa funksione të rëndësishme si për individin, ashtu edhe për të gjithë shoqërinë. Shkolla ka rëndësi për çdokënd prej nesh, sepse ajo përmbush disa funksione të rëndësishme, siç janë: 1. Mësimi (arsimimi): shkolla është një institucion që nxit të mësuarin sistematik. Këtu, fëmijët mësojnë të shkruajnë e të lexojnë dhe fitojnë njohuri për disiplina të ndryshme, si: matematika, fizika, kimia, historia, letërsia etj.2. Shoqërizimi: përveçse nga kurrikula shkollore, nxënësit i përvetësojnë rregullat shoqërore edhe nga ndërveprimi me të tjerët. Kështu, në shkollë, ata fitojnë aftësitë sociale të nevojshme për jetën, duke zhvilluar në këtë mënyrë edhe identitetin personal.3. Formimi i shprehive: në shtetet totalitare, nëpërmjet shkollës, individëve u kërkohet të përvetësojnë disa shprehi, si: bindja ndaj autoritetit, konformizmi, etj. Shkollat në sistemet demokratike, në të kundërt, stimulojnë të menduarin kritik dhe krijues, konkurrencën etj. 4. Kriteri për pozitën e mëvonshme sociale:nëpërmjet arritjeve në shkollë, individët projektojnë të ardhmen e tyre në shoqëri. Në shoqëritë demokratike, nxënësit dhe studentët me rezultate të larta, zakonisht kanë më shumë mundësi të sigurojnë pozita ekonomike e shoqërore më të privilegjuara.
                                
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65