Page 84 - Demo

82Shëndetisëmundje të caktuar, rreth sjelljeve të shëndetshme dhe atyre të rrezikshme, si dhe rreth mënyrës së parandalimit të sëmundjeve. Informimi për çështjet shëndetësore lidhet drejtpërsëdrejti me aktivitetet që përbëjnë parandalimin parësor. Mjediset kryesore për të shpërndarë informacion shëndetësor janë shkollat, vendet e punës, institucionet shëndetësore, komunitetet dhe qendrat tregtare. Në këto mjedise sigurohet akses ndaj shtresave specifike të shoqërisë. Këto mjedise janë të bazuara në komunikimin ballë për ballë, i cili kërkon shumë burime njerëzore. Për këtë arsye, disa komunitete të vështira për t’u arritur, mund të mbeten jashtë vëmendjes. Prandaj, shpesh punonjësit shëndetësorë përdorin mas-median, që është një instrument i dobishëm për shpërndarjen e informacionit. Falë saj, punonjësit shëndetësorë mund të zgjerojnë audiencën e tyre. Shpërdarja e informacionit nëpërmjet kanaleve më të zakonshme të komunikimit, radios dhe televizorit, është një mënyrë efektive për të bindur popullatën të adoptojë sjellje të reja, apo për të përcjellë informacione kritike të lidhura me shëndetin. Një gjë e tillë ndodh veçanërisht në rastet e krizave shëndetësore, të cilat kërcënojnë shëndetin e të gjithë popullatës, si p.sh. gjatë epidemive. Në mënyrë që shpërndarja e informacionit shëndetësor të jetë efektive, mesazhi duhet hartuar në mënyrë sa më të kuptueshme për audiencën. Shpesh profesionistët e medias bëhen pjesë e programeve trajnuese shëndetësore, me qëllim që informacioni shëndetësor që do të shpërndahet të jetë sa më korrekt dhe efektiv. Verifikim njohurish1 ŝůŝŶŐĂŶŝǀĞůĞƚĞƉĂƌĂŶĚĂůŝŵŝƚŬŽŶƐŝĚĞƌŽŚĞƚŵģŝƌģŶĚģƐŝƐŚģŵ͍WŽŵģŬŽƐƚŽͲĞĨĞŬƟǀ͍2 Pse parandalimi dytësor aplikohet kryesisht për sëmundjet kronike?Mendim kritik1 ŝƐŬƵƚŽŶŝŶģŬůĂƐģƐĞƉƐĞƐŚŬŽůůĂƚ͕ǀĞŶĚĞƚĞƉƵŶģƐĚŚĞŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƚƐŚģŶĚĞƚģƐŽƌĞƉģƌďģũŶģŶũģŵũĞĚŝƐŬLJĕƉģƌƚģƐŚƉģƌŶĚĂƌģŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶƐŚģŶĚĞƚģƐŽƌ͘ŝůĂģƐŚƚģaudienca në këto mjedise? Si ndryshon ky lloj informacioni nga ai që mund të merret ŶģƉģƌŵũĞƚŝŶƚĞƌŶĞƟƚ͍2 /ŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶŝƐŚģŶĚĞƚģƐŽƌģƐŚƚģŶũģŵũĞƚƐŚƵŵģŝŵŝƌģƉģƌƚģƉģƌŵŝƌģƐƵĂƌƐŚģŶĚĞƟŶĞƉŽƉƵůůĂƚģƐ͕ƉŽƌŝǀĞƚģŵ͕ĂŝŶƵŬģƐŚƚģŝŵũĂŌƵĞƐŚģŵƉģƌƚģŶĚƌLJƐŚƵĂƌƐũĞůůũĞƚƐŚģŶĚĞƚģƐŽƌĞ͘W͘ƐŚ͕͘ĞĚŚĞƉƐĞŶũģĚƵŚĂŶƉŝƌģƐͬĞģƐŚƚģŝͬĞŝŶĨŽƌŵƵĂƌƉģƌĞĨĞŬƚĞƚŶĞŐĂƟǀĞƚģĚƵŚĂŶŝƚŶģŽƌŐĂŶŝnjģŵ͕ĂŝͬĂũŽŶƵŬĞůģĚŽƚĚƵŚĂŶŝŶ͘ĨĂƌģŵũĞƚĞƐŚĂƉŽŵĞŬĂŶŝnjŵĂƐŚƚģƚũĞƌģĚŽƚģŬŽŶƚƌŝďƵŽŶŝŶƋģĂŝͬĂũŽƚĂůŝŶƚĞĚƵŚĂŶŝŶ͍