Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 105 - Demo
P. 105

                                        1 Realizoni një seancë të foluri në publik (para njëri-tjetrit në klasë) dhe vëreni tiparet e çdonjërit gjatë të folurit. Vlerësoni njëri-tjetrin.2 Plotësoni kllasterin duke nxjerrë në pah ngjashmëritë dhe dallimet mes të folurit në publik dhe bashkëbisedimit.3 Vlerësoni shokun ose shoqen tuaj gjatë një seance të foluri në publik (me pikë nga 1-10), duke plotësuar tabelën e mëposhtme. Tipari 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10E njeh mirë temën për të cilën po flet.Komunikon me audiencën në mënyrë verbale dhe joverbale.Shprehet saktë, qartë dhe në përputhje me temën. Organizon në mënyrë të strukturuar mendimet. Duket i çliruar nga emocionet.I njeh pritshmëritë e audiencës dhe fjala e tij është në përputhje me to.Kishte hartuar hyrje dhe mbyllje interesante.Përdor mjetet audio-vizuale në mënyrën e duhur dhe pa e tepruar.Kërkon vlerësim nga audienca.4 Përshkruani emocionet që keni përjetuar gjatë një seance të foluri në publik. Tregoni se si arrini t’i kontrolloni emocionet gjatë një seance të foluri në publik. Diskutoni rreth mënyrave të ndryshme që ju ndihmojnë t’i kontrolloni ato.USHTRIMEngjashmëritë të folurit në publik bashkëbisedimi103

| 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 |