Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 33 - Demo
P. 33

                                        Humori  ______________________________________________________________________________________________________________Fantazia ______________________________________________________________________________________________________________Shpirti krijues ______________________________________________________________________________________________________________Psikologjia e fëmijës ______________________________________________________________________________________________________________5. Lexoni me tonin e duhur vargjet e mëposhtme dhe përgjigjuni pyetjeve të dhëna.Pyr, pyr, pyr, bekëza,Vajta për purtekëza;Purtekëza nuk gjetaGjeta drutë e malitëIa ngarkova kalitëKa ngarkuar koshtë,Kali vajti Durrësë,Në katund të pulësë;Pula bëri ka, ka, ka,As e prit o im vëlla.Im vëlla nuk e priti, E priti pullumbiPullumbi e humbiGallofi e mori.a) Kur dhe nga kush këndohet kjo këngë?b) Rrëfeni duke e përmbledhur me pak fjalë, atë çka ajo përvijon.c) Dalloni figurat letrare të përsëritjes dhe shpjegoni funksionin e përdorimit të tyre.Figurat letrare Ilustrime Funksioni i përdorimitd) Nënvizoni fjalët dialektore dhe ato që nuk i kuptoni. Diskutoni me njëri-tjetrin dhe duke u nisur nga konteksti përpiquni t’u gjeni kuptimin.Fjala e nënvizuar Kuptimi i saj______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e) Identifikoni detajet që shprehin: fantazinë e fëmijëve; psikologjinë e fëmijëve.Detyrë 1. Shkruani një nga këngët që këndonit gjatë lojës kur ishit fëmijë. Çfarë emocionesh ju përcjell sot, teksa e rikujtoni? Me çfarë ju lidh kjo këngë?31

| 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 |