Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 201 - Demo
P. 201

                                        195Në një klasë sportive, 24 nxënës mbajnë ekuilibrin mbi një këmbë për aq kohë sa munden. Kohët e tyre regjistrohen me saktësi deri në sekondën më të afërt.a i Gjeni dendurinë që mungon.ii Jepni gjerësinë dhe lartësinë e shtyllës qëmungon në histogram.b Gjeni numrin e nxënësve që mund të mbajnë ekuilibrin me një këmbë për:i më pak se 5,5 sekonda;ii më shumë se 10 sekonda.a i Kur syprina = 2(7,5 − 4,5) = 6, denduria = 3.  Kështu që syprina = 4,5  4 = 18, domethënë që denduria = 9.ii Denduria = 6, prandaj syprina = 12 Gjerësia 11,5  7,5 4 Lartësia 12 ffl 4 3b i −− = 5,5 4,57,5 4,513 × =133 1 1 + 9 = 10 personaii −− ⋅ = 11,5 1011,5 7,5 6 2,25 2,25  6 8,25 8 personaGjeni koeficientin e përpjesëtimit, duke përdorur një vlerë të njohur.Në këtë diagram, syprina = 2 · denduria.Përdorni koeficientin e përpjesëtimit, 2.Përdorni syprinën e njohur dhe gjerësinë e shtyllës që mungon, për të gjetur lartësinë e saj.Supozoni që të dhënat në shtyllën e dytë janë shpërndarë në mënyrë të barabartë brenda intervalit. Gjeni pjesën e shtyllës së dytë që shtrihet në të majtë të 5,5.Shumëzoni me dendurinë e grupit.Mblidhni dendurinë e grupit të parë me 13 e dendurisë së grupit të dytë.Gjeni pjesën e shtyllës së tretë që shtrihet në të djathtë të 10 dhe shumëzoni me dendurinë.Rrumbullakosni përgjigjen në mënyrë të arsyeshme.Koha (sekonda) Korrigjimi i vazhdimësisë Denduria04 0 d t fi 4,557 4,5 d t fi 7,5 3811 7,5 d t fi 11,5 61216 11,5 d t fi 16,5 6t17 16,5 d t 0Shembulli 3

| 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 |