Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 5 - Demo
P. 5

                                        3Paketa e lëndës “Dituri natyre” për klasën e pestë përbëhet nga Libri i nxënësit, Fletorja e punës dhe Libri i mësuesit. Ajo është hartuar në përputhje me kurrikulën e fushës së shkencave të natyrës dhe me programin e lëndës “Dituri natyre”. Librat janë të këndshëm, të përshtatshëm dhe të lehtë në përdorim, si për nxënësin, ashtu edhe për mësuesin. Libri dhe Fletorja nxitin përfshirjen aktive të nxënësve në përmbajtjen e lëndës, si dhe zhvillojnë një sërë aftësish bazë që lidhen me kërkimin shkencor.Libri i nxënësit mbështetet në programin e klasës së pestë të lëndës “Dituri natyre”. Ai përbëhet nga pesë kapituj, renditja e të cilëve jo domosdoshmërisht duhet të ndiqet nga mësuesi. Gjatë procesit të mësimdhënies, ai është i lirë t’i renditë kapitujt si t’i duket më e përshtatshme.Libri dhe Fletorja përmbajnë shumë figura dhe pyetje që mund të shfrytëzohen për diskutime në klasë. Theksi vihet te lidhja që duhet të bëjnë nxënësit mes jetës së përditshme dhe ideve shkencore.Libri përmban, gjithashtu, ide për veprimtari praktike, që i ndihmojnë nxënësit të zhvillojnë aftësitë e kërkimit shkencor dhe të rritin kuriozitetin.Pyetjet në rubrikën “Kontrolloni përparimin tuaj” mund të përdoren për të vlerësuar nxënësit.Është e domosdoshme dhe shumë e rëndësishme që mësuesi t’i drejtohet Librit të mësuesit për përdorimin me efektshmëri të Librit të nxënësit dhe të Fletores së punës gjatë procesit të mësimdhënies. Libri i mësuesit përmban udhëzime të detajuara për mësimdhënien e të gjithë kapitujve, ide për veprimtari që mund të zhvillohen në klasë dhe shënime mbi të gjitha veprimtaritë që përmban Libri i nxënësit. Ai përmban një numër të madh fletësh pune, si dhe përgjigjet e të gjitha pyetjeve në Librin e nxënësit.Nxënësi mund të përdorë Fletoren e punës krahas Librit të nxënësit. Ajo përmban ushtrime të ndryshme, që e ndihmojnë nxënësin të zhvillojë të kuptuarit, të praktikojë fjalorin, të zbatojë njohuritë në situata të reja dhe të zhvillojë aftësitë e shqyrtimit. Nxënësit mund t’i përfundojnë ushtrimet në klasë ose mund t’u jepen si detyrë shtëpie.Suksese!Contents IntroductionHyrjeHyrje

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |