Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 24 - Demo
P. 24

                                         STUDIM TEKSTI Kuptojmë tekstin  1 Lexoni pjesën dhe përgjigjuni pyetjeve:Kur ka ndodhur kjo ngjarje?Si e përshkruan autori shkollën e tij?Çfarë ndodh me dy shokët?Si ndihet autori për veprimin ndaj Silvanos?Si reagon Silvanoja, pasi zgjohet nga gjumi?Cili është qëndrimi i mësuesit? Po i drejtorit? Interpretojmë tekstin 2 Krahasoni mësues Margarelin e pjesës ”Mësuesi ynë i dashur” me drejtorin.Analizojmë tekstin 3 Pjesa bën fjalë për një ngjarje që ka ndodhur në një shkollë:në ditët e sotme, në një kohë të shkuar. 4 Cilat janë ato fjalë dhe shprehje që të bëjnë të mendosh për kohën kur ka ndodhur ngjarja? 5 Gjeni në tekst fjalitë që lidhen me fjalët kyçe të tabelës.Fjala kyçe Fjalia në tekst Kush e thotë? Toni i zëritvizatimpendimrespektGjuha e tekstit 6 Shpjegoni me fjalët tuaja kuptimin e shprehjeve:Shprehja Kuptimi(Ishte) një ditë e zezë...Do ta paguash shtrenjtë vesin e keq...Nuk desha të humbja dashurinë...Reflektojmë rreth tekstit 7 Ç'do të ndodhte me personazhin e këtij rrëfimi, nëse do të mësonte në një shkollë të kohëve të sotme? Detyrë Kërkoni në internet për krijimtarinë e autorit Karlo Kolodi, i cili ka shkruar “Pinokun”, një nga veprat më të dashura për fëmijët në të gjithë botën.22 Gjuha shqipe 6

| 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |