Page 19 - Demo

STUDIM TEKSTI Analizojmë tekstin 3 Dalloni hyrjen, zhvillimin dhe mbylljen e përrallës. Vendosini çdo pjese nga një titull. Argumentoni përgjigjen. 4 Dalloni në fragmentin e fundit (djali mbërrin në shtëpi) pjesët rrëfyese, dialoguese dhe ato medituese. 5 Përmes shembujve nga teksti shpjegoni disa karakteristika të përrallës. Përshkrimi i ngjarjesKarakterizimi psikologjik i personazheveShkrirja e elementeve reale me ato fantastikeMesazhi edukativShembull nga përrallaShpjegimiInterpretojmë tekstin 6 Shpjegojini me fjalët tuaja tri këshillat e plakut:Robin e zotit kurrë mos e shaj. _________________________________________________________________________________________________Ujit turbullt mos i bje! _____________________________________________________________________________________________________________Idhnimin e mramjes, lene për në mjes e idhnimin e mjesit lene për në mramje. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 Përshkruani përjetimet e personazhit kur sheh djaloshin e panjohur 18-vjeçar që del nga shtëpia e tij.Gjuha e tekstit 8 Shpjegoni kuptimin e shprehjeve të figurshme.Ndau mendjen... ___________________________________________________________________________________________________________________Me dalë e me qarue... ____________________________________________________________________________________________________________Tue i blue me mend... _____________________________________________________________________________________________________________Bahet me lujt menç... _____________________________________________________________________________________________________________I kërcet gjaku... ______________________________________________________________________________________________________________________I shkonte dhe i vinte ftyra... ____________________________________________________________________________________________________ 9 Ktheni në gjuhën standarde këto fjalë dhe shprehje.nanëtue qenëvehet në rrugëkatundvotrëstue lëshueidhnimavitetnjenakishte qenë çueReflektojmë rreth tekstit 10 Plaku është simbol i përvojës njerëzore. Pse është e rëndësishme të mësojmë nga më të moshuarit? Flisni në klasë për raste kur ju është dashur të dëgjoni këshillat e më të rriturve. 11 Mesazhi i tekstit mund të përmblidhet përmes një fjale të urtë: Më mirë të dish, sesa të kesh.Tregoni raste nga jeta juaj kur keni dalë në këtë përfundim. Detyrë Gjeni dhe sillni në klasë përralla të tjera, të cilat i vlerësoni për mesazhet e rëndësishme që përcjellin.17