Page 248 - Demo

Morfologji2 Tregoni mjetet gramatikore me të cilat është formuar forma joveprore e foljeve.përcillesha ________________; u zbavita _________________; do të largoheshin ___________; ishin parë _________________;dëgjohej __________________; qeshë mësuar ______________;është stërvitur ______________; do të tregohej ______________;ishte tërbuar _______________; u menduam ________________.3 Vini në vend të vizave foljet e formës joveprore dhe përcaktoni se në ç’kohë dhe vetë janë ato.shihem merrem përpiqem afrohem nisem shuhem takohem mallëngjehemDjali ___________________ gjithmonë kur sheh fotot e gjyshërve të tij.Ne nuk e dinim se autobusi për në Vlorë ___________________ në orën 7.00 të mëngjesit.Arta me Verën po ___________________ drejt nesh me një tufë të madhe me lule.Ndonëse ata janë kushërinj të parë, ___________________ me njëri-tjetrin vetëm një herë në vit.Në shtëpinë tuaj dritat ___________________ shumë vonë.Pasdite mamaja ___________________ me punët e shtëpisë. Gjatë fundjavës, në Durrës ___________________ shpesh me disa shoqe të kursit të baletit. Anila ___________________ të mos mungonte asnjëherë në shkollë, që të mos mbetej prapa në mësime. 4 Kthejini foljet e ushtrimit të mësipërm në kohën e pakryer të mënyrës dëftore sipas shembullit të dhënë.Djali mallëngjehet gjithmonë kur sheh fotot e gjyshërve të tij.Djali mallëngjehej kur shihte fotot e gjyshërve të tij.5 Qarkoni fjalitë ku fjalëza u shërben si pjesëz për të formuar kohën e kryer të thjeshtë të formës joveprore. U dërgoi të gjithëve nga një kartolinë për festat. Duhet t’u flasësh shoqeve e të mos bësh debate të kota me to. U uroi mirëseardhjen të gjithëve dhe filloi t’i sqaronte për arsyet e takimit. Pas pak, Drini u ngrit dhe u nis për në shtëpi, i kredhur në mendime për historinë që dëgjoi. Agimi u ul në kompjuter për t’i shkruar një letër motrës së tij. Ua përsëriti disa herë mësimin, por ata përsëri nuk e kuptuan. Mos u hani kot me njëri-tjetrin.6 Shkruani foljet e mëposhtme në format e kërkuara dhe krijoni nga një fjali me to.caktoj __________ V. III, n. njëjës, e tashme, forma veprore, lidhore __________ V. III, n. njëjës, e tashme, forma joveprore, lidhore __________ V. I, n. shumës, e kryer, forma joveprore, habitore __________ V. II, n. njëjës, e kryer, forma joveprore, kushtorevendos __________ V. II, n. njëjës, e pakryer, forma joveprore, dëftore __________ V. II, n. shumës, e tashme, forma joveprore, dëshirore __________ V. III, n. shumës, e kryer, forma joveprore, habitore __________ V. III, n. njëjës, koha më se e kryer, forma joveprore, dëftore7 Bëni një përshkrim të aktiviteteve që bëni në një ditë të zakonshme, duke përdorur folje në formën joveprore.Ushtrime246