Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 41 - Demo
P. 41

                                        Aftësitë e tua:këndon këngë të ndryshme për të rinj, popullore dhe të huaja, në ritmet dhe tonalitetet e mësuara;krijon në ritmet e mësuara, duke përdorur simbolet muzikore përkatëse;dëgjon muzikë dhe përjeton emocionet që ajo përcjell;zbulon ndjesitë që të krijon muzika dhe i përshkruan ato;reflekton mbi muzikën që dëgjon, si pjesë e kohës kur u krijua;përdor njohuritë për të krijuar ese, tema projektesh të ndryshme etj., individualisht ose në grup. Fjalë kyçe:shkalla muzikore Si Maxhore, shkalla muzikore Sol minore, klasicizëm, romantizëm, muzikë instrumentale, muzikë vokale.Mësimi 14: “Kur bien fyelli e çiftelia”Mësimi 15: Shkalla Si MaxhoreMësimi 16: Shkalla Sol minoreMësimi 17: “Pragu i vegjëlisë”Mësimi 18: Ushtrime këndimi në Re Maxhore dhe në Si Maxhore Mësimi 19: Muzika në periudhën e klasicizmitMësimi 20: Përfaqësues dhe vepra të muzikës në klasicizëmMësimi 21: Muzika instrumentale në periudhën e romantizmitMësimi 22: Përfaqësues dhe vepra të muzikës instrumentale në romantizëmMësimi 23: Muzika vokale në periudhën e romantizmitMësimi 24: Përfaqësues dhe vepra të muzikës vokale në romantizëmMësimi 25: “La donna é mobile”Mësimi 26: Verifikojmë njohuritëProjekt: Jeta dhe vepra e një kompozitori

| 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |