Page 35 - Demo

Si ta përdorim këtë libërFjalët kyçe që gjenden në faqen përballë, shërbejnë për ta ndihmuar fëmijën të punojë në mënyrë të pavarur.Sa herë që fëmija përgjigjet saktë, shpërblejeni me njërën prej medaljeve që do të gjeni këtu. Përparimin e tij mund ta ndiqni edhe përmes “Tabelës së ecurisë”, që ndodhet në fund të librit. Në këtë mënyrë, do të shikoni zhvillimin e aftësive të tij ditë pas dite.Dreri do ta shoqërojë fëmijën gjatë gjithë këtij rrugëtimi të bukur. Rubrika “Luajmë së bashku” e ndihmon fëmijën të zhvillojë aftësi përmes zbavitjes. Kështu, përmes lojërave dhe veprimtarive praktike, ai do të mësojë të mbledhë dhe të zbresë numra.Këshilla si të ndihmoni fëmijën që të mësojë të mbledhë dhe të zbresë numra. Fëmijët në këtë moshë njohin termat e mbledhjes dhe të zbritjes, si: “më shumë”, “më pak”, “sa shumë”, “shto”, “bëjnë”, “hiq”, “sa mbeten”. Ndihmojeni fëmijën t’i njohë më mirë këta terma, duke kryer veprime të ndryshme matematikore. Veprimet e mbledhjes dhe të zbritjes kanë në thelb konceptin e vlerës, për shembull: “më shumë“, “më pak”. Ushtrimet e mbledhjes dhe të zbritjes janë ndarë qëllimisht, sepse i nxitin fëmijët e kësaj grup-moshe të kryejnë veprimet njëri pas tjetrit dhe e anasjella. Disa nga mënyrat që shpjegojnë kuptimin e termit “dyfisho”, janë paraqitur në libër nëpërmjet rubrikave të veçanta. Përpiquni që, nëpërmjet lojërave ose veprimtarive të ndryshme, t’i ndihmoni fëmijët të mësojnë më shumë për dyfishimin e numrave.Titulli në origjinal: Addition and Subtraction Ages 4-5 Number Problems Ages 4-5Numbers up to 10 Ages 3-4Autorë: Giles Clare, Paul Hodge, Nicola Palin© Oxford University Press, 2017, 2018.Addition and Subtraction Ages 4-5, Number Problems Ages 4-5 dhe Numbers up to 10 Ages 3-4 were originally published in English in 2018. This translation is published by arrangement with Oxford University Press.Mbledhje dhe zbritje (Mosha: 4-5 vjeç), Zbavitje me numra (Mosha: 4-5 vjeç) dhe Numrat deri në 10 (Mosha: 3-4 vjeç) janë botuar në anglisht në vitin 2018. Ky përkthim botohet sipas marrëveshjes me Oxford University Press.Drejtoi botimin: Arlinda RRUSHIPërshtati dhe përktheu: Rajmonda DODIKryeredaktore: Aida BARORedaktore letrare: Brunilda MENO, Eni MYRTOLLARIŠ›Šš’“Šȱ›Šę”ŽDZȱ•’˜›ȱ Shtypi: Shtypshkronja Pegi, Lundër, TiranëISBN: 978-9928-233-93-6© Botime Pegi, gusht 2019Të gjitha të drejtat për këtë botim në gjuhën shqipe janë tërësisht të zotëruara nga Botime Pegi sh.p.k. Ndalohet çdo riprodhim, fotokopjim,përshtatje, shfrytëzim ose çdo formë tjetër qarkullimi tregtar, pjesërisht ose tërësisht, pa miratimin paraprak nga botuesi.Botime Pegi: tel.: +355/ (0)42 374 947; cel.: +355/(0)69 40 075 02.Email: botimepegi@botimepegi.al; web: www.botimepegi.alShtypshkronja Pegi: cel.: +355/(0)69 40 075 01; email: shtypshkronjapegi@yahoo.comBOTIMEPërparojmë me Oksfordin PërgjigjetFAQET 2-3 Lidhen me vijë 6 krimbat me 6 fluturat.Lidhet me vijë numri 6 me insektet me 6 këmbë: bubureza, flutura, bleta.FAQET 4-57 akullore, 7 peshq.Kontrolloni nëse fëmija i ka lidhur 7 kovat me 7 lopatat.FAQET 6-7Lidhet me vijë tasin me grupet që kanë nga 8 figura. Kontrolloni nëse fëmija ka ngjyrosur vetëm 8 figura në secilin grup.FAQET 8-9Ngjyrosen vetëm kutitë që kanë numrin 9.Kontrolloni nëse fëmija ka lidhur me vijë numri 9 me grupet që kanë nga 9 figura.FAQET 10-11Ngjyrosin vetëm dyert që kanë numrin 10.Qarkohen: tulla me numrin 10, numri 10 në orën e murit, numri 10 në libër, vagoni me numrin 10, numri 10 në poster, 10 yjet në poster, 10 shishet në libër.FAQE 12Kontrolloni nëse fëmija ka ngjyrosur figurat e duhura. FAQE 13Qarkohen numrat: 5, 4, 10, 6, 8.FAQE 14Fëmija duhet të ketë vizatuar: 6 yje; 4 diej; 8 topa futbolli.FAQE 15Kontrolloni nëse fëmija ka vizatuar: 1 bluzë – bëhen gjithsej 5 bluza;1 lepurush – bëhen gjithsej 6 lepurusha;1 mollë – bëhen gjithsej 3 mollë;1 makinë – bëhen gjithsej 2 makina.FAQE 16Vendosen këto figura ngjitëse: 2 bletë, 4 mollë, 5 trekëndësha, 7 gjethe.FAQE 17Vizatohen: 2 çorape – bëhen gjithsej 6 çorape; 4 shtëpi – bëhen gjithsej 7 shtëpi; 5 monedha – bëhen gjithsej 7 monedha. FAQE 18Ngjyroset: tigani me 1 vezë; nusepashkë me 3 pika; çorapi me 5 yje; balona me 2 fjongo; biskota me 7 copa çokollate; fytyra me 9 dhëmbë. FAQE 19Qarkohen: 1, 5, 9, 7, 3.FAQE 20Kontrolloni nëse fëmija ka hequr me kryq një figurë nga secili grup.Mbeten: 1 mace, 4 yje deti, 2 breshka, 5 kërmij, 3 flutura, 0 (asnjë) papagall.FAQE 21Vizatimi i qenit bëhet me 8 pulla.Vizatimi i nusepashkës bëhet me 7 pika.Vizatimi i balonës bëhet me 9 pika.FAQE 22Kontrolloni nëse fëmija ka hequr me kryq aq figura sa duhen.Mbeten: 3 dardha, 4 karota, 1 portokall, 5 bishtaja, 2 banane.FAQE 23Kontrolloni nëse fëmija ka hequr aq pika sa duhen.Mbeten: 3, 1, 2, 0 (asnjë) pikë.FAQE 24Përfundimet që dalin nga veprimet me mbledhje dhe me zbritje:3, 1, 7, 1, 8, 4, 10, 4.FAQE 25Përfundimet që dalin nga veprimet me mbledhje dhe me zbritje: 1, 4, 2, 3, 5, 2, 4, 1.FAQE 26Kontrolloni nëse fëmija ka vizatuar: 4 topa, 1 pemë, 3 lule, 4 njerëz prej dëbore. FAQE 27Vizatohen 3 pika – bëhen gjithsej 6 pika.Vizatohet 1 pikë – bëhen gjithsej 2 pika.Vizatohen 4 pika – bëhen gjithsej 8 pika.Vizatohen 5 pika – bëhen gjithsej 10 pika.Vizatohen 6 pika – bëhen gjithsej 12 pika.FAQE 28Kontrolloni nëse fëmija ka vizatuar: 3, 1, 5, 4, 6 pika. FAQE 29Fëmija shikon: 4 zogj; 2 zogj; 6 zogj;10 zogj.FAQE 30Qarkohen dominotë që kanë të njëjtin numër pikash në të dyja anët.FAQE 31Vizatohet 1 tullë – bëhen gjithsej 2 tulla.Vizatohen 2 tulla – bëhen gjithsej 4 tulla.Vizatohen 4 tulla – bëhen gjithsej 8 tulla.Vizatohen 5 tulla – bëhen gjithsej 10 tulla.CIP Katalogimi në botim BK TiranëClare, Giles Mbledhje, zbritje dhe zbavitje me numra : parashkollor : 4-5 vjeç : përparojmë me Oksfordin / Giles Clare, Paul Hodge, Nicola Palin ; përkth. e përshtat. Rajmonda Dodi ; red. Brunilda Meno, Eni Myrtollari. – Tiranë : Pegi, 201932 f. : me il. ; 21x29,7 cm.Tit. origj.: Addition and Subtraction Ages 4-5ISBN 978-9928-233-93-6II. Hodge, Paul III.Nicola Palin1. Matematika 2. Arsimi parashkollor 3. Fletore pune 373.2 .016:511 (076.5)