Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 2 - Demo
P. 2

                                        PërgjigjetFAQJA 2Banane e verdhë, diell i verdhë.FAQJA 3Luleshtrydhe e kuqe, makinë e kuqe.FAQJA 4Të qarkojë të gjitha mollët e gjelbra.FAQJA 5Të rrethojë bluzën e kaltër.FAQJA 6Kujdes: kapela e Modit të jetëe kuqe, kurse palaçetat të kaltra.FAQJA 7Të përshtasë ngjyrat e balonave me ngjyrat e bishtave të tyre.FAQJA 8Të përshtasë ngjyrat e tullumbacaveme ngjyrat e bluzave të fëmijëve.FAQJA 9Të përshtasë ngjyrat e velave ngjyrat e varkave.FAQJA 10Dielli i verdhë, limoni i verdhë.FAQJA 11Dardha e gjelbër, Erni i gjelbër.FAQJA 12Karota portokalli, domatja e kuqe.FAQJA 13Bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe, mandarinat portokalli, qershitë të kuqe.FAQJA 14Uji i kaltër, bari i gjelbër.FAQJA 15Të përdorë ngjyrat e duhura.FAQJA 16Të shtojë vijat: të verdha, të kaltra,të verdha, të kaltra.FAQJA 17Mollët: të kuqe, të gjelbra, të kuqe, të gjelbra. Bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe, bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe.Të qarkojë vagonin portokalli.FAQJA 18Të përdorë nga dy ngjyra për secilën: shtëpia e plazhit, pizhamet.FAQJA 19Të ngjyrosë makinat herë me të gjelbër, herë me portokalli.FAQJA 20Rruazat: e gjelbër, e gjelbër, e kaltër.Rruazat: e verdhë, e verdhë, e kuqe,e verdhë, e verdhë.FAQJA 21Flamujt: i gjelbër, i gjelbër, portokalli, portokalli.Flamujt e shtuar: e kaltër, e kaltër, i kuq, i kuq.FAQJA 22Qirinjtë: për secilin model, të përdorë dy ngjyra.FAQJA 23Ëmbëlsirat: për çdo model të përdorë ngjyrat e kaltër dhe të kuqe.Lulet: për çdo model të përdorë dy ngjyra.FAQJA 24Të shtojë vijat: e kuqe, kafe, e verdhë.Të shtojë vijat: e gjelbër, lejla, e kuqe.FAQJA 25Të shtojë mollët: e kuqe, e gjelbër, e verdhë.Të shtojë topat: i verdhë, i kuq, i kaltër, i verdhë.FAQJA 26Lulet: për çdo model të përdorë ngjyra të kuqe, të verdhë, portokalli.Lulet: për çdo model të përdorë tri ngjyra.FAQJA 27Filxhanët: çdolloj modeli.FAQJA 28Të shtojë këto figura ngjitëse: drejtkëndore, rrethore.Të shtojë këto figura: rrethore, trekëndore, rrethore, trekëndore.FAQJA 29Të shtojë ndërtesat: ndërtesën e gjatë, ndërtesën katrore, ndërtesën e gjerë. Të shtojë rruazat: rrethore, trekëndore, drejtkëndore.FAQJA 30Për çdo model të përdorë pite rrethore dhe katrore.Si ta përdorim këtë libërFjalët kyçe që gjenden në faqen përballë, shërbejnë për ta ndihmuar fëmijën të punojë në mënyrë të pavarur. Sa herë që fëmija përgjigjet saktë, shpërblejeni me njërën prej medaljeve që do të gjeni këtu. Përparimin e tij mund ta ndiqni edhe përmes “Tabelës së ecurisë”, që ndodhet në fund të librit. Në këtë mënyrë, do të shikoni zhvillimin e aftësive të tij ditë pas dite.Modi do të jetë shoku i përhershëm i fëmijës gjatë gjithë librit. Ai do ta ndihmojë dhe do ta nxitë edhe për kryerjen e detyrave të vështira.Rubrika “Luajmë së bashku” e ndihmon fëmijën të zhvillojë aftësi përmes zbavitjes. Kështu, përmes lojërave dhe veprimtarive praktike, ai do t’i përvetësojë më mirë njohuritë për ngjyrat dhe modelet.Përparojmë me OksfordinKëshilla se si të ndihmoni fëmijën që të mësojë ngjyrat dhe modeletGjeni mënyra të ndryshme për ta përfshirë fëmijën në biseda rreth ngjyrave. Shumë prej fëmijëve kanë një ngjyrë “të preferuar”. Përpiquni të zbuloni pse u pëlqen pikërisht ajo ngjyrë. Nxiteni fëmijën të diskutojë rreth ngjyrave të sendeve, pse disa prej tyre kanë pikërisht atë ngjyrë, p.sh.: semafori, dritat e makinave, dritat e ambulancave.Gjatë jetës, fëmija do të nxërë shumë aftësi dhe të kuptuarit e modeleve do ta ndihmojë në lëndë të ndryshme, sidomos në matematikë. Krijoni rrethanat që fëmija të identifikojë, të përshkruajë dhe të luajë me modele të ndryshme.Diskutoni me fëmijën për modelet e ndryshme që krijon natyra; sipas tij, pse ai model shfaqet pikërisht aty; pse një objekt apo kafshë ka një formë të caktuar, p.sh.: vijat e bardha, format që krijohen në gëzofin e një kafshe etj.Titulli në origjinal:ȱȱȱĴȱȱřȬŚAutore: Kate ROBINSON© Oxford University Press, 2017ȱȱĴ ȱřȬŚ was originally published in English in 2018. This translation is published by arrangement with Oxford University Press. ¢ȱȱ (Mosha: 3-4 vjeç) është botuar në anglisht në vitin 2018. Ky përkthim botohet sipas marrëveshjes me Oxford University Press.Drejtoi botimin: Arlinda RRUSHIPërkthyen dhe përshtatën: Aida BARO, Rajmonda DODIKryeredaktore: Aida BARORedaktore letrare: Arlinda RRUSHIȱęǱȱȱREXHAShtypi: Shtypshkronja Pegi, Lundër, TiranëISBN: 978-9928-233-71-4CIP Katalogimi në botim BK TiranëRobinson, KateNgjyrat dhe modelet : mosha 3-4 vjeç / Kate Robinson ; përkth. Aida Baro, Rajmonda Dodi ; red. Arlinda Rrushi. – Tiranë : Pegi, 201932 f. : me il. ; 21 x 29.7 cm.Tit. origj.: Colours and paterns age 3-4ISBN 978-9928-233-71-41.Botime për fëmijë 2.Ngjyra 3.Ngjyrimi087.5© Botime Pegi, gusht 2019Të gjitha të drejtat për këtë botim në gjuhën shqipe janë tërësisht të zotëruara nga Botime Pegi sh.p.k. Ndalohet çdo riprodhim, fotokopjim, përshtatje, shfrytëzim ose çdo formë tjetër qarkullimi tregtar, pjesërisht ose tërësisht, pa miratimin paraprak nga botuesi. Botime Pegi: tel.: +355/ (0)42 374 947; cel.: +355/(0)69 40 075 02;. Email: botimepegi@botimepegi.al; web: www.botimepegi.alShtypshkronja Pegi: cel: +355/(0)69 40 075 01; email: shtypshkronjapegi@yahoo.comPërgjigjetFAQJA 2Banane e verdhë, diell i verdhë.FAQJA 3Luleshtrydhe e kuqe, makinë e kuqe.FAQJA 4Të qarkojë të gjitha mollët e gjelbra.FAQJA 5Të rrethojë bluzën e kaltër.FAQJA 6Kujdes: kapela e Modit të jetëe kuqe, kurse palaçetat të kaltra.FAQJA 7Të përshtasë ngjyrat e balonave me ngjyrat e bishtave të tyre.FAQJA 8Të përshtasë ngjyrat e tullumbacaveme ngjyrat e bluzave të fëmijëve.FAQJA 9Të përshtasë ngjyrat e velave ngjyrat e varkave.FAQJA 10Dielli i verdhë, limoni i verdhë.FAQJA 11Dardha e gjelbër, Erni i gjelbër.FAQJA 12Karota portokalli, domatja e kuqe.FAQJA 13Bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe, mandarinat portokalli, qershitë të kuqe.FAQJA 14Uji i kaltër, bari i gjelbër.FAQJA 15Të përdorë ngjyrat e duhura.FAQJA 16Të shtojë vijat: të verdha, të kaltra,të verdha, të kaltra.FAQJA 17Mollët: të kuqe, të gjelbra, të kuqe, të gjelbra. Bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe, bananet të verdha, luleshtrydhet të kuqe.Të qarkojë vagonin portokalli.FAQJA 18Të përdorë nga dy ngjyra për secilën: shtëpia e plazhit, pizhamet.FAQJA 19Të ngjyrosë makinat herë me të gjelbër, herë me portokalli.FAQJA 20Rruazat: e gjelbër, e gjelbër, e kaltër.Rruazat: e verdhë, e verdhë, e kuqe,e verdhë, e verdhë.FAQJA 21Flamujt: i gjelbër, i gjelbër, portokalli, portokalli.Flamujt e shtuar: e kaltër, e kaltër, i kuq, i kuq.FAQJA 22Qirinjtë: për secilin model, të përdorë dy ngjyra.FAQJA 23Ëmbëlsirat: për çdo model të përdorë ngjyrat e kaltër dhe të kuqe.Lulet: për çdo model të përdorë dy ngjyra.FAQJA 24Të shtojë vijat: e kuqe, kafe, e verdhë.Të shtojë vijat: e gjelbër, lejla, e kuqe.FAQJA 25Të shtojë mollët: e kuqe, e gjelbër, e verdhë.Të shtojë topat: i verdhë, i kuq, i kaltër, i verdhë.FAQJA 26Lulet: për çdo model të përdorë ngjyra të kuqe, të verdhë, portokalli.Lulet: për çdo model të përdorë tri ngjyra.FAQJA 27Filxhanët: çdolloj modeli.FAQJA 28Të shtojë këto figura ngjitëse: drejtkëndore, rrethore.Të shtojë këto figura: rrethore, trekëndore, rrethore, trekëndore.FAQJA 29Të shtojë ndërtesat: ndërtesën e gjatë, ndërtesën katrore, ndërtesën e gjerë. Të shtojë rruazat: rrethore, trekëndore, drejtkëndore.FAQJA 30Për çdo model të përdorë pite rrethore dhe katrore.Si ta përdorim këtë libërFjalët kyçe që gjenden në faqen përballë, shërbejnë për ta ndihmuar fëmijën të punojë në mënyrë të pavarur. Sa herë që fëmija përgjigjet saktë, shpërblejeni me njërën prej medaljeve që do të gjeni këtu. Përparimin e tij mund ta ndiqni edhe përmes “Tabelës së ecurisë”, që ndodhet në fund të librit. Në këtë mënyrë, do të shikoni zhvillimin e aftësive të tij ditë pas dite.Modi do të jetë shoku i përhershëm i fëmijës gjatë gjithë librit. Ai do ta ndihmojë dhe do ta nxitë edhe për kryerjen e detyrave të vështira.Rubrika “Luajmë së bashku” e ndihmon fëmijën të zhvillojë aftësi përmes zbavitjes. Kështu, përmes lojërave dhe veprimtarive praktike, ai do t’i përvetësojë më mirë njohuritë për ngjyrat dhe modelet.Përparojmë me OksfordinKëshilla se si të ndihmoni fëmijën që të mësojë ngjyrat dhe modeletGjeni mënyra të ndryshme për ta përfshirë fëmijën në biseda rreth ngjyrave. Shumë prej fëmijëve kanë një ngjyrë “të preferuar”. Përpiquni të zbuloni pse u pëlqen pikërisht ajo ngjyrë. Nxiteni fëmijën të diskutojë rreth ngjyrave të sendeve, pse disa prej tyre kanë pikërisht atë ngjyrë, p.sh.: semafori, dritat e makinave, dritat e ambulancave.Gjatë jetës, fëmija do të nxërë shumë aftësi dhe të kuptuarit e modeleve do ta ndihmojë në lëndë të ndryshme, sidomos në matematikë. Krijoni rrethanat që fëmija të identifikojë, të përshkruajë dhe të luajë me modele të ndryshme.Diskutoni me fëmijën për modelet e ndryshme që krijon natyra; sipas tij, pse ai model shfaqet pikërisht aty; pse një objekt apo kafshë ka një formë të caktuar, p.sh.: vijat e bardha, format që krijohen në gëzofin e një kafshe etj.Titulli në origjinal:ȱȱȱĴȱȱřȬŚAutore: Kate ROBINSON© Oxford University Press, 2017ȱȱĴ ȱřȬŚ was originally published in English in 2018. This translation is published by arrangement with Oxford University Press. ¢ȱȱ (Mosha: 3-4 vjeç) është botuar në anglisht në vitin 2018. Ky përkthim botohet sipas marrëveshjes me Oxford University Press.Drejtoi botimin: Arlinda RRUSHIPërkthyen dhe përshtatën: Aida BARO, Rajmonda DODIKryeredaktore: Aida BARORedaktore letrare: Arlinda RRUSHIȱęǱȱȱREXHAShtypi: Shtypshkronja Pegi, Lundër, TiranëISBN: 978-9928-233-71-4CIP Katalogimi në botim BK TiranëRobinson, KateNgjyrat dhe modelet : mosha 3-4 vjeç / Kate Robinson ; përkth. Aida Baro, Rajmonda Dodi ; red. Arlinda Rrushi. – Tiranë : Pegi, 201932 f. : me il. ; 21 x 29.7 cm.Tit. origj.: Colours and paterns age 3-4ISBN 978-9928-233-71-41.Botime për fëmijë 2.Ngjyra 3.Ngjyrimi087.5© Botime Pegi, gusht 2019Të gjitha të drejtat për këtë botim në gjuhën shqipe janë tërësisht të zotëruara nga Botime Pegi sh.p.k. Ndalohet çdo riprodhim, fotokopjim, përshtatje, shfrytëzim ose çdo formë tjetër qarkullimi tregtar, pjesërisht ose tërësisht, pa miratimin paraprak nga botuesi. Botime Pegi: tel.: +355/ (0)42 374 947; cel.: +355/(0)69 40 075 02;. Email: botimepegi@botimepegi.al; web: www.botimepegi.alShtypshkronja Pegi: cel: +355/(0)69 40 075 01; email: shtypshkronjapegi@yahoo.com

| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |