Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 128 - Demo
P. 128

                                        Libër për mësuesin/en126ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare: Shkencat e natyrës Lënda: Biologji Shkalla e kurrikulës: III Klasa: VITema: Shëndeti, sjelljet dhe emocionet e njeriutRezultati i të nxënit të temës:Vlerëson rëndësinë e higjienës personale për shëndetin e tyre.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës:I.2; I.6; III.8Rezultatet e fushës së kurrikulës: Përshkruan dhe sqaron rritjen dhe mbijetesën e qenieve të gjalla varësisht nga kushtet e mjedisit, qëndrueshmëria e ekosistemeve, ndërtimin dhe funksionin e sistemeve kryesore të organeve të njeriut, strukturat dhe proceset e involvuara në rritjen dhe riprodhimin e bimëve, shtazëve dhe njeriutASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: 3.2 Higjiena personaleFjalët kyçe: higjiena personale, shëndet.Rezultati/et e të nxënit për orë mësimore: 1-Tregon ç’kupton me termin higjienë.2-Shpjegon mbajtjen e higjienës personale.3-Vlerëson rëndësinë e higjienës personale për shëndetin e tyre.Kriteret e suksesit:1-Sqaro me fjalë tuaja kuptimin e fjalës higjienë.2-Trego mbajtjen e higjienës personale duke e demonstruar atë.3-Arsyeto me së paku 2 arsye rëndësinë e higjienës personale për shëndetin tënd. Burimet: Teksti i nxënësitMjetet e konkretizimit dhe materialet mësimore: Etiketa, furçë dhëmbësh, krehër, danga të thonjve.Lidhja me lëndët e tjera mësimore: Edukata qytetareÇështjet ndërkurrikulare: Arsimi për zhvillim të qëndrueshëmPËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMORE

| 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 |