Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 124 - Demo
P. 124

                                        Libër për mësuesin/en122ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare:Shkencat e natyrësLënda:BiologjiShkalla e kurrikulës:IIIKlasa:VITema: Shëndeti, sjelljet dhe emocionet enjeriutRezultati i të nxënit të temës:Shpjegon ndryshimet biologjike të pubertetit. Analizon dhe diskuton zhvillimin seksual gjatë cikleve të ndryshme të jetës.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës: I. 4; I. 6; II. 6; III. 5; V. 9Rezultatet e fushës së kurrikulës:Përshkruan dhe sqaron rritjen dhe mbijetesën e qenieve të gjalla pavarësisht nga kushtet e mjedisit, qëndrueshmëria e ekosistemeve, ndërtimi dhe funksioni i sistemeve kryesore të organeve të njeriut, strukturat dhe proceset e përfshira në rritjen dhe riprodhimin e bimëve, shtazëve dhe njeriut.ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: Puberteti. Ndryshimet në organizëmFjalët kyçe: pubertet, hormone ndryshime fizike.Rezultatet e të nxënit për orën mësimoreNxënësi/ja:- tregon ndryshimet në trupin e tij krahasuar me vitin e kaluar;- shqyrton ndryshimet biologjike të pubertetit;- krahason ndryshimet fizike të pubertetit mes vajzave dhe djemve.Kriteret e suksesit:Dallon së paku 3 ndryshime fizike në trupin e tij krahasuar me vitin e kaluar. Shpjego së paku 4-5 ndryshimet biologjike të pubertetit.Paraqit ndryshimet fizike te vajzat dhe te djemtë në pubertet me anë të diagramit të Venit.Burimet: teksti i nxënësitMjetet e konkretizimit dhe materialet mësimore: fotografitëLidhja me lëndët e tjera mësimore: Edukata fizike, sportet dhe shëndetiÇështjet ndërkurrikulare: Arsimi për zhvillim të qëndrueshëmPËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMORE

| 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 |