Page 16 - Demo

Libër për mësuesin/en14Temat mësimoreRezultatet e të nxënit për tema mësimoreNjësitë mësimoreKoha mësimore (orë mësimore) Metodologjia e mësimdhënies Metodologjia e vlerësimit Ndërlidhja me lëndë tjera mësimore, me çështjet ndërkurrikulare dhe situatat jetësore Burimet• kryen veprimet aritmetikeme numra natyrorë (shumën, ndryshimin); • zbaton radhën e kryerjessë veprimeve themelorearitmetikore me numranatyrorë; • përcakton bashkësinë e numrave natyrorë si bashkësitë mbyllur ndaj mbledhjes; • modelon barazi duke përdorur veprimet me numranatyrorë; • zgjidh probleme duke përdorur veprimet me numranatyrorë. • përcakton bashkësinë e numrave natyrorë si bashkësi të mbyllur ndaj shumëzimit; • kryen veprimet aritmetike(shumëzim, pjesëtim) me numra natyrorë;• Zbritja e numrave natyrorë• Mbledhja dhe zbritja e numrave në shtyllë• Shprehjet numerike• Problema• Shumëzimi i numrave natyrorë. Vetitë e shumëzimit• Shumëzimi i numrave natyrorë• Pjesëtimi pa mbetje i numrave• Radha e kryerjes së veprimeve• Pjesëtimi me mbetje• Shumëfisha dhe faktorëTeknika dhe strategjitë e mësimdhënies:Ditari dypjesëshInsertTabela TNdërthurja IStuhi mendimeshDi/Dua të di/ MësovaMendo/puno në dyshe/Thuaja grupitFormat e punës:BashkëbisedimPunë e pavarurPunë në dyshePunë në grup