Page 23 - Demo

Matematika 621Temat mësimoreRezultatet e të nxënit për tema mësimoreNjësitë mësimoreKoha mësimore (orë mësimore)Metodologjia e mësimdhënies Metodologjia e vlerësimitNdërlidhja me lëndë tjera mësimore, me çështjet ndërkurrikulare dhe dhe situatat jetësoreBurimetFigurat gjeometrike∗ përkufizon trekëndëshin, elementet dhe llojet e tyre;∗ klasifikon trekëndëshat sipas brinjëve dhe sipas këndeve;∗ cakton shumën e këndeve të një trekëndëshi;∗ përkufizon shumëkëndëshin dhe shumëkëndëshin e rregullt;∗ përkufizon paralelogramet dhe identifikon llojet dhe vetitë e tyre;∗ konstrukton trekëndëshin barabrinjës, katrorin, drejtkëndëshin, rombin, romboidin,∗ gjashtëkëndëshin rregullt;∗ njehson perimetrin e figurave (vijave të thyera) gjeometrike;∗ përkufizon rrethin, elementet e tij (qendrën, rrezen, diametrin, tangjenten, sekanten) dhe qarkun;∗ konstrukton rrethin kur jepet rrezja dhe diametri.• Shumëkëndëshat• Trekëndëshat• Katërkëndëshat. Trapezi. Paralelogrami• Drejtkëndëshi. Rombi. Katrori• Rrethi dhe elementet e tij• Ndërtimi i disa shumëkëndëshave me vizore dhe kompast14Format e punës:BashkëbisedimPunë e pavarurPunë në dyshePunë në grup