Page 131 - Demo
P. 131


                                    Teknologji me Tik 6129ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare: Jeta dhe punaLënda: Teknologji Shkalla e kurrikulës: IIIKlasa: VITema (nga plani dymujor): Tema 7: Teknologjia e informimit dhe komunikimitRezultati i të nxënit të temës (nga plani dymujor): y Krijon planin për format e ndryshme të komunikimit sistemit kompjuterik.y Krijon storie digjitale me programe kompjuterike (p.sh. Movie Maker).y Përdor Movie Maker për krijimin e filmit për metrazhin e shkurtër nga fushat e ndryshme.y Krijon dokumente me programet Paint, Calculator, Movie Maker.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës (të synuara):I.1,2,3,4,5,6,7,8, II.1,3,4,5,6,7 III.1,3,4,7,8 IV.1,2,3,4,5,7Rezultatet e fushës së kurrikulës (të synuara): 1. 1.2; 2.1; 3.1.2; 6.1; 7.1; 9.1. ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: 7.8 Krijimi i videove nëpërmjet programit Movies MakerFjalët kyçe: multimedia, Movies Maker, videoRezultati/et e të nxënit për orë mësimore: 1. Përdor programin Movie Maker për krijimin e një kolazhi fotografish, xhirimesh etj.Kriteret e suksesit:1. Përdor programin e Movie Maker në mënyrë të pavarur .2. Analizo llojet e veglave që ofron programi Movie Maker.Burimet, mjetet e konkretizimit dhe materialet mësimore: Burimet: teknologji klasa 6, burime internetiMjetet e punës: libri, kompjuterat, laptopi, televizoriFormat e punës: individuale Metodologjia: Mësimdhënia me nxënësin në qendër dhe gjithëpërfshirje. Mësimdhënia dhe nxënia e diferencuar;Lidhja me lëndët e tjera mësimore dhe/apo me çështjet ndërkurrikulare dhe situata jetësore: Korrelacion me: Shkencat natyrore, gjuhë dhe komunikimi ,artPËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMORE
                                
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135