Page 151 - Demo

Teknologji me Tik 6149ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare: Jeta dhe punaLënda: Teknologji Shkalla e kurrikulës: III-tëKlasa: VITema (nga plani dymujor): Tema 9: Krijimi i vleraveRezultati i të nxënit të temës (nga plani dymujor): y Prezanton ide kreative.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës (të synuara):I. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; II. 1, 3, 4, 5, 6, 7; III. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; IV. 1, 3, 4, 5, 7; V. 2, 3; VI. 1, 2 Rezultatet e fushës së kurrikulës (të synuara): 1,1.1, 1.2; 2, 2,2.1; 3,3.2; 4,4.1;6.1; 7.1; 8.1ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: 9.1 Idetë krijueseFjalët kyçe: : prezanton, PowerPoint, canvas, teknologjiRezultati/et e të nxënit për orë mësimore: 1. Identifikon disa programe të cilat i mundësojnë që të përmbushë qëllimet e përcaktuara nga vetë nxënësi për realizimin e një prezantimi.2. Prezanton ide kreative në klasë apo edhe në shkollë përmes programeve prezantuese.Kriteret e suksesit:1. Realizo prezantime të ndryshme duke përdorur edhe motorët e kërkimit.Burimet, mjetet e konkretizimit dhe materialet mësimore: Burimet: teknologji klasa 6, burime internetiMjetet e punës: libri, kompjuterat, laptopi, televizoriFormat e punës: individuale Metodologjia: Mësimdhënia me nxënësin në qendër dhe gjithëpërfshirje. Mësimdhënia dhe nxënia e diferencuar;Lidhja me lëndët e tjera mësimore dhe/apo me çështjet ndërkurrikulare dhe situata jetësore: Korrelacion me: Shkencat natyrore, gjuhë dhe komunikimi, artPËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMORE