Page 35 - Demo

Teknologji me Tik 633Realizimi i Kuptimit: (D.R.T.A/ 27`) Udhëzohen nxënësit/et që të lexojnë njësinë me ndalesa. Pas çdo paragrafi të lexuar, mësimdhënësi/ja parashtron pyetje:1. Si kategorizohet druri?2. Çfarë e dallon drurin e fortë nga druri i butë?3. Çfarë përfitohet nga prerja gjatësore e trungut të drurit?4. Për çfarë përdoret pllaka rimeso?5. Si formohet pllaka e kompesatës dhe tregoni se ku përdoret kjo pllakë?6. Si formohet pllaka me mbetje druri?7. Si formohet pllaka zdrukthi?Po ashtu, diskutohet me nxënësit/et lidhur me rënësinë e drunjëve.Reflektimi: (Pesëvargësh - 8`)DRURII BUTË I FORTËPREHET PËRPUNOHET NGJITETDRURI ËSHTË MATERIAL I RËNDESISHËMPLLAKËVLERËSIMI I NXËNËSVENxënësit/et do të vlerësohen përmes pyetjeve që parashtrohen nga mësimdhënësi/ja gjatë procesit mësimor.DETYRAT DHE PUNA E PAVARURNxënësit/et plotësojnë rubrikën “Provo veten”.REFLEKTIMI PËR RRJEDHËN E ORËS MËSIMORE