Page 95 - Demo

Teknologji me Tik 693ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMORE Data:Fusha kurrikulare: Jeta dhe puna Lënda: Teknologji me TIK Shkalla e kurrikulës: III Klasa: VITema (nga plani dymujor): Teknika bujqësore dhe e ndërtimtarisëRezultati i të nxënit të temës (nga plani dymujor):• Përshkruan përbërjen e objekteve nga elementet e ndryshme të ndërtimtarisë në forma të ndryshme.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës (të synuara):I.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; II.1, 2, 5, 6; III. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; IV.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; V.2, VI.1, 3, 6.Rezultatet e fushës së kurrikulës (të synuara): 1,1.1; 1.2; 2,2.1; 3,3.2; 4,4.1; 6.1; 9.1.ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: Karakteristikat e materialeve të ndërtimit Fjalët kyçe: material, ndërtim, karakteristikatRezultati/et e të nxënit për orë mësimore: 1. Diskuton për materialet e ndërtimit duke i ndarë ato në grupe;2. Dallon llojet e materialeve, si dhe përdorimin e tyre te disa objekte.Kriteret e suksesit:1. Krahaso materialet e ndryshme për nga përbërja;2. Analizo karakteristikat e materialeve të ndërtimit.Burimet, mjetet e konkretizimit dhe materialet mësimore:Burimet: teknologji klasa 6, burime internetiMjetet e punës: libri, kompjuterat, laptopi, televizoriFormat e punës: individuale Metodologjia: Mësimdhënia me nxënësin në qendër dhe gjithëpërfshirje. Mësimdhënia dhe nxënia e diferencuar;Lidhja me lëndët e tjera mësimore dhe/apo me çështjet ndërkurrikulare dhe situata jetësore:Gjuhët dhe komunikimi, Shkencat natyrorePËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMOREEvokim (Diskutim/7’):Në fillim të orës mësimore diskutojmë lidhur me disa karakteristika që kanë materialet e ndryshme që përdoren në ndërtimtari.