Page 109 - Demo
P. 109


                                    Matematika 7107USHTRIME1. Gjeni vlerën absolute të numrit: a) –3,9; b) 21 − ; c) 3,13; d) –3,13.2. Midis cilëve numra të plotë të njëpasnjëshëm pasues është numri: a) –0,4; b) 31 − 2 ; c) –101,2; d) –5775 − 57 ? Jepni përgjigjen, duke shkruar një mosbarazim të dyfishtë. 3. Krahasoni: a) |3| + |7| me |3 + 7|; b) |–6| + |5| me |(–6) + 5|; c) |–1| + |10| me |(–1) + 10|. Çfarë vini re? Diskutoni. 4. Radhitni në radhitjen zbritëse numrat: a) 31 − 3 ; -3; 6; 0; 21 2 ; -9. b) –0,3001; –0,31; –0,3301; –0,033331. 5. A ka vlera të x, për të cilat vërtetohet barazimi: a) |x| = 0; b) |x| = 4; c) |x| = –2? 6. Ketri qëndron në trungun vertikal të një peme, në pikën ku fillon një degë M (4), kurse qukapiku në pikën N (-3), ku ka një zgavër. Sa është largesa midis tyre? 4.3. Mbledhja dhe zbritja e numrave racionalë A. Kërkoni dhe zbuloniNjë e treta e nxënësve të shkollës luajnë volejboll, një e katra luan futboll. a) Ç’pjesë e nxënësve luajnë futboll ose volejboll?b) Nëse shkolla ka 240 nxënës, sa nxënës nuk luajnë futboll ose volejboll?Për secilin rast shkruani një shprehje aritmetike dhe gjeni vlerën e saj.B. Vrojtoni dhe mësoniRregullat e mbledhjes së dy numrave racionalë, janë të njëjta me ato të mbledhjes së dy numrave te plotë. Veçse ato mund të formulohen pak ndryshe, duke përdorur kuptimin e vlerës absolute. Mbani mendPër të mbledhur dy numra racionalë negativë, veprojmë kështu: Gjejmë dhe mbledhim vlerat absolute të tyre. Vendosim para numrit të gjetur shenjën (-).Shembulli 1(–3,7) + (–3,5) = ? Vlerat absolute të numrave që mblidhen janë 3,7 dhe 3,5. 
                                
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113