Page 116 - Demo
P. 116


                                    Libër për mësuesin/en114Paraqitjen e numrave racionalë në drejtëzën numerike;3. Konstruktoni një bosht numerik. Gjeni në të vendndodhjen e numrave: a) –3; 0; 3; 23 − ; 0; 23 ; –2,5; 0.Vlerën absolute të numrave me shenjë;4. Shkruani gjithë numrat, që e kanë vlerën absolute:  a) 25; b) 95; c) 0. 5. Për ç’vlera të a, është i vërtetë barazimi:  a) |a| = |–a|; b) |a| = –|a|? 6. Gjeni vlerën e shprehjes:  a) |10| : |–5|; b) |–10| · |–5|; c) |0,1| : |–10|. Krahasimin e numrave racionalë;7. Cilat shifra mund të vëmë në vend të x, që të merret mosbarazim i vërtetë: a) –x5,44 > –25,44; b) 75 − <7x − ; c) –5x83 > –5183; d) –999,x > –999,1. 8. Krahasoni numrat: a) 21 − dhe –1; b) dhe ; Gjetjen e shumës dhe ndryshimit të numrave racionalë;9. Dihet që a = –91,35; b = 80,24; c = –12,57. Gjeni: a) a – b + c;b) a – b – c.10. Dihet që a = 31; b = –45; c = 43 − . Gjeni: a) a – b + c;b) a + b – c.
                                
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120