Page 90 - Demo

Libër për mësuesin/en88Njësimi i shumës dhe ndryshimit të numrave të plotë;5. Kryeni veprimet:a) 12 + (–18) + 23 =...; c) –29 + 34 – 50 =...;b) – 11 – (–23) + (–2) =...; d) 16 – (–21) – (–5) = .... 6. Ditën e hënë, temperatura ishte –5C. Ditën e martë ajo u rrit me 8C. Sa ishte temperatura ditën e martë?7. Në orën 20:00, temperatura ishte –3C. Pas 4 orësh u ul me 3C. Sa ishte temperatura në orën 24:00. Njësimi i prodhimin dhe herësit të numrave të plotë 8. Plotësoni diagramin e mëposhtëm:Zbaton radhën e veprimeve aritmetike në shprehje numerike;9. Gjeni vlerën e shprehjes: a) 12 – [13 – (–11)] + (–5 – 6) – 20; b) (–15) + [(–5) + (–9) – (–4)].10. Kryeni veprimet:a) –10 – (3 + 2) 4;b) –8 – 4 8 + 35;c) –6 + 9 2 : 3;