Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 98 - Demo
P. 98

                                        Libër për mësuesin/en96ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare: Jeta dhe puna dhe dhe shëndetiLënda: TIKShkalla e kurrikulës: IIIKlasa: VIITema: Njeriu dhe shoqëria në teknologji Rezultati i të nxënit të temës: - tregon rëndësinë e teknologjisë ushqimore dhe funksionin e saj nëpërmjet prezantimeve të ndryshme;- paraqet planin për përdorimin e ushqimit të shëndetshëm nëpërmjet projekteve të ndryshme;- analizon tregtimin e prodhimeve në Kosovë me shtetet për rreth;- paraqet transportin si pjesët teknologjisë dhe rëndësisë në jetën tonë nëpërmjet aktiviteteve të ndryshme;- krijon ide për ruajtjen e mjedisit për realizimin e aktiviteteve të ndryshme praktike;- krijon publikime të ndryshme për vetëdijesimin e ruajtës së mjedisit në formë digjitale;- planifikon dhe realizon aktivitete me komunitetin për përdorimin dhe ndikimin e teknologjisë në shoqëri.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës (të synuara):I.1,3,4,6 II.3 III.1,6,7, IV.1,6,7, V.5Rezultatet e fushës së kurrikulës (të synuara): 5.1 Kupton aspektin etik dhe ekonomik të ekonomisë familjare e në veçanti veprimet kursimtare në familje.9.1 Adreson sfidat e tashmes dhe të ardhmes në mënyrë konstruktive dhe kreative për të krijuar një shoqëri më të qëndrueshme.ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: 4.8 Teknologjia në shoqëri (Projekt)Fjalët kyçe: materiale, siguri ushqimore, bioteknologji, biokimi.Rezultati/et e të nxënit për orën mësimoreNxënësi/ja: planifikon dhe realizon aktivitete me komunitetin rreth përdorimit dhe ndikimit të teknologjisë në shoqëri.Kriteret e suksesit:1. tregon se sa ndikon teknologjia në jetën tonë; 2. janë në gjendje të kuptojnë se sa ka ndikua teknologjia për te marr një informacion për fenomene te ndryshme të jetës.

| 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 |