Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 65 - Demo
P. 65

                                        Teknologji me TIK 763PËRSHKRIMI I METODOLOGJISË DHE VEPRIMTARITË E PUNËS ME NXËNËS GJATË ORËS MËSIMORESituata e të nxënitPër të realizuar këtë temë, mësuesi/ja paraqet idenë në grafikë nëpërmjet vizatimit teknik me projektor në klasë.Hapi I – DiskutimPasi mësuesi/ja ka hedhur për diskutim çështjet e mësipërme, nxënësit japin përgjigje, duke përdorur njohuritë që kanë marrë. Arrihet në përfundimin se cilat janë mënyrat më të mira për të realizuar skica dhe skema të vizatimit teknik.Hapi II – Rrjeti i diskutimitNxënësit diskutojnë rreth informacionit që ata marrin gjatë mësimit të ri si dhe shtrojnë pyetje për informacione më të plota.Hapi III – Provo vetenNxënësit zgjidhin ushtrimet e dhëna në libër, dhe i diskutojnë ato me mësuesen për skicimin dhe vizatimin teknik .VLERËSIMI I NXËNËSVESituata quhet e realizuar kur nxënësit mund t’u përgjigjen pyetjeve konkrete të vendosura në fund të mësimit.DETYRAT DHE PUNA E PAVARURPunë e pavarur: Nxënësit realizojnë në shtëpi detyrën e dhënë në rubrikën “Provo veten”, në tekstine nxënësit.REFLEKTIMI PËR RRJEDHËN E ORËS MËSIMORE

| 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 |