Page 168 - Demo
P. 168


                                    Libër për mësuesin/en166ASPEKTET E PËRGJITHSHME TË PLANIT TË ORËS MËSIMOREFusha kurrikulare: Jeta dhe punadhe shëndetiLënda: TIKShkalla e kurrikulës: IIIKlasa: VIITema: Teknologjia e Informimit dhe Komunikimit Rezultati i të nxënit të temës: - përdor në mënyrë të pavarur programin për përpunim të tekstit;- përdor programet për përpunim të tekstit për insertimin e objekteve të ndryshme, krijimin e tabelave dhe grafikeve, kryen printime, veprime tjera në faqen e punës;- shkruan tekste të ndryshme duke krijuar, edituar artikuj të ndryshëm për edukimin, sportin, shëndetësinë etj.;- përshkruan funksionimin e rrjetit kompjuterik, protokolleve për komunikimin në internet;- dallon funksionimin e strukturave URL në internet përmes paraqitjes praktike dhe grafike;- krijon plane për mbrojtjen e të dhënave, të sigurisë në internet;- prezanton zgjidhje të ndryshme për sigurinë në internet;- krijon BLOG-un për komunikimin me të tjerët;- krijon projekte te ndryshme digjitale për teknologjinë, mjedisin, materialet etj.Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës (të synuara):I.1,2,3,,6,7,8 II.4,7 III.1,2,5,6,7,8 IV.2,4,5Rezultatet e fushës së kurrikulës (të synuara): 3.1Përshkruan dhe analizon doracakët për vegla dhe makina të ekonomisë familjare.9.1 Adreson sfidat e tashmes dhe të ardhmes në mënyrë konstruktive dhe kreative për të krijuar një shoqëri më të qëndrueshme. ASPEKTET SPECIFIKE TË PLANIT TË ORËS MËSIMORENjësia mësimore: 6.14 Mësimi praktikFjalët kyçe: fletëpalosje, teknologji, broshurë.Rezultati/et e të nxënit për orën mësimoreNxënësi/ja: - krijon projekte të ndryshme digjitale për teknologjinë, mjedisin, materialet etj. Kriteret e suksesit:1. dallon të gjitha komandat qe i kemi mësuar në këtë temë.2. zgjedh komanda qe i përshtaten më shpejt për detyrat që i janë dhënë.
                                
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172