Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 22 - Demo
P. 22

                                        Libër për mësuesin/en20Shëndeti, sjelljet dhe emocionet e njeriutShpjegon origjinën e njeriut siprodukt i përzgjedhjes natyroredhe i kushteve jetësore Përshkruan origjinën e njeriut dhe numëron para ardhësit e tij.Analizon racat njerëzore dhekushtet që kanë ndikuar në lindjen racave njerëzore. Emëron racat kryesore dhe interpreton pikëpamjet pseudoshkencore për racat. •Shpjegon rregullimin e jetësshoqërore të njeriut (normatshoqërore, morale dhe ligjetjuridike).Analizon faktorët të cilëtndikojnë në shëndetin fizik dheemocional të e njeriut Respekton diversitetin nëseksualitet dhe orientimin seksualShëndeti dhe sjelljaShëndeti fizik dhe emocionalDiversiteti në seksualitetDiskriminimi dhe abuzimiSëmundjet seksualisht te transmetueshmeSëmundjet trashëgimoreRoli i shëndetit për njeriunVlerësim njohurish (pyetje dhe ushtrime përmbledhëse)Mësimdhënie që nxitë të menduarit kritik, krijues dhezgjidhjen e problemeveDiskutimi dhe të nxënit në bashkëpunim(grupe të vogla, të mëdha, apo tërë nxënësit/et)Të mësuarit përmes projekteve, punë kërkimoreMësimdhënie që nxitë hulumtim të pavarur Vlerësim i portofolit Vlerësim i angazhimit gjatë punës laboratorikeVlerësim individual i demonstrimitVlerësimi i detyrave të shtëpisëTest vlerësues

| 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |