Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 10 - Demo
P. 10

                                        Libër për mësuesin/en8 Temat mësimoreRezultatet e të nxënit për tema mësimoreRNLNjësitë MësimoreKoha e mësimore (orë mësimore)Metodologjia e mësimdhëniesMetodologjia e vlerësimitNdërlidhja me lëndë mësimore, me çështjet ndërkurrikulareBurimetIdentifikon tipat e fermentimit, rolin dhe rëndësinë e tyre për metabolizmin e qenieve të gjalla. Shpjegon procesin e qarkullimit të energjisë diellore deri në formimin e ATP-së dhe rolin e ATP-së në proceset energjetike në qelizë.Shpjegon frymëmarrjen aerobe te shtazët (organizmat njëqelizor, organizmat ujor, organizmat tokësor), si dhe frymëmarrjen anaerobe.Tajitja dhe tipat e saj Proceset metabolike të tajitjesVlerësim (Pyetje dhe ushtrime përmbledhëse)2121Mësimdhënie që nxit të menduarit kritik, krijues dhe zgjidhjen e problemeve; Mësimdhënie përmes vrojtimit, demonstrimit dhe eksperimentit;Të mësuarit dhe të nxënit përmes mjeteve multimediale e në veçanti përmes kompjuterit;Mësimdhënie që nxit hulumtimin e pavarur.Vlerësimi i portofolit; Vlerësimi individual dhe grupor gjatë punës kërkimore; Vlerësimi i detyrave të shtëpisë;

| 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |